错误也是宝贵资源 高考复习必知六大关键点3

写一遍的记忆效果大大高于看一遍。“好脑子不如烂笔头子”，动笔对于记忆，特别理解记忆有很大帮助。

　　(五)学会答题，掌握应试技巧

　　应试技巧是一个挺大的题目，这里就几个具体问题谈谈我的认识。

　　摸索节奏与掌握速度。高考答题在节奏上和速度上要有一个总体设计，一是争取答完，凡是会做的题，凡是能上手的题一定要在规定时间内回答完。高考试卷有一个长度标准，“中等程度以上的考生在规定时间内可以完成全卷”，这也是一项国家标准，既然试卷有个长度，答题时当然有一个节奏和速度问题，语文卷面150分，答题时间150分钟，每分钟一分，那么作文需要一个小时左右。文综、理综卷面300分，答题时间150分钟，每分钟两分。这是机械的计算，节奏与速度当然有时需要快一点，有时需要慢一点，有快有慢有匀速，在一模二模考试中努力摸索答题的节奏与速度，把时间合理分配，争取得高分。

　　答题的基础问题是把字写清楚，句子写明白，2009年高考阅卷除数学外全部是计算机阅卷，这种阅卷方式对考生的要求是书写方式规范和书写要清楚。答题不是写小说、写散文，计算题、实验题、简答题等可以用回答填空题的方式写清楚，可以像诗歌一样一行一行写清楚，能用公式表示的，不要连成一大片，不要涂涂抹抹，阅卷老师不好看、不好找关键词。高考试题有题眼，回答问题要用学科语言，用关键词。准确、简洁、清楚、科学是高考回答问题的关键。

　　回答高考试题与节奏和速度有关的还有一条顺口溜：“慢做会的求全对，稳做中档试题一分也不浪费，舍去全不会。”高考试题不是每一道题都是给每一个考生预备的，要学会舍弃，没有舍弃就没有获得。

　　(六) 错误也是宝贵资源。每个考生都要预备一个错误记录本，将练习过程中，模拟考试过程中的错误记录下来，记录、分类、分学科整理、分析错误原因、改正错误，在高考时真正做到“一题不二错”，成绩可以提高一大块。

　　高考冲刺阶段的复习当然要有一个计划，在薄弱学科、薄弱环节上多安排一些时间，用复习计划约束复习行为，可以提高效益、效率。

　　调整心态也是一项十分重要的工作，高考进入冲刺阶段很容易产生烦躁情绪，“怎么什么都忘了?”“怎么什么都不会了?”“快点考试吧!考完了就都完了!”……急躁、焦躁、烦躁情绪的产生完全是正常现象，人人都是如此，临近高考要做“心静如水”那是十分困难的。考生要和老师、同学、家长交流心情，考生也要学会自我调整心态。

　　“临阵磨枪，又快又光。”时间还有，还来得及，只要静下心来，坐得住，读得进，冲刺阶段是最容易提高成绩的。