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问题
()是推动教育学发展的内在动力。
18 查阅
A、
教育规律
B、
教育现象
C、
教育事实
D、
教育问题
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参考答案:
D
教育问题是指反映到人们大脑中的、需要探明和解决的教育实际矛盾和理论疑难,是推动教育学发展的内在动力。
小学教师资格
Ta老师搜题
相关问题:
在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括( )。
通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是( )。
儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是个体身心发展( )规律
桑代克总结的三条主要的学习规律不包括( )。
“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。
根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的教学工作的总要求是()。
根据人的身心发展规律,小学生的思维特点是()。
根据“教学过程是教师的主导作用和学生的积极主动性相互影响的过程”这
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1.
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体
2.
将 1 ~ 25 这 25 个数填入 5 &
3.
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4.
将 1 ~ 16 这十六个数填入下图的空格内
5.
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6.
你有什么好的方法计算所给图形的面积呢?(单
7.
在算式: 2 × □□□ = □
8.
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9.
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10.
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12.
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13.
请补这个残缺的除法竖式,这个除法算式的商
14.
皮亚杰认为,游戏是智力(认知)活动的一个方面
15.
求 1 ~ 950 这 950 个连续自然数
16.
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17.
7 × 17 × 2
18.
弗洛伊德认为,【 】是自我调节本我与超我
19.
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20.
请在下图每个方框中填入一个数字,使乘法竖
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