距高考(论坛)还有半个月，考生们进入了紧张的最后冲刺阶段。如何利用好这段时间，查漏补缺，巩固提升？本报昨邀请宜昌的几位资深高中教师，对考生提出复习建议。
语文 注重清理 关心时事
一、保持良好心态，以不变应万变。一方面，要相信高考的考查内容我都已经复习到了，而且还不止复习了一遍，没有什么可怕的；另一方面，也要知道高考中可能出现新题型，而且肯定会有自己不会做的题，这种情况对每位考生都是一样的，完全不必惊慌。
二、注重清理，回归基础。最后阶段，除了定期按时做一套试题来保持“手感”之外，我以为考生必须从“题海”中抽身出来，做一些最基本的清理工作，具体说来，可从以下几方面着手。
1、回归教材。最后阶段看书至少有下面几个作用：熟悉课文内容，从近年湖北省命题趋势来看，高考中很有可能出现一个与课文内容有关的题目，熟悉课文的基本内容和写作特色，是答好这种题目的基本前提；熟记文学常识，近三年的湖北卷的文学常识题都考查的是课本上的东西，因此考生必须通过看书，来熟记基本篇目的作品名、作者名、时代、国别、流派、体裁；积累作文素材。
2、整理试卷。清理试卷可能是多数考生目前正在做的工作，但我以为对做过的试卷中的题目要区别对待。重点应放在前5小题，特别是以前做错的题；次重点应该是现代文阅读、诗歌鉴赏、文言文阅读、语言运用中的一些典型题；科技阅读文算是非重点。如果考生以前有错题和典型题的积累本，现在做起来应该较为轻松。
3、强化识记。对于一些需要识记的内容，如字音、字形、熟语、背诵篇目，要天天强化，一刻也不能放松。
三、关注时事，体验生活。考生在紧张的复习备考过程中也不能把自己封闭起来，还要时刻关注现实。像纪念“五四”运动90周年、全球阻击甲型H1N1流感、三轮车夫读博士、公安局政委女儿冒名顶替上大学等社会热门话题都值得我们关注。
另外，不要放过任何一个和生活“亲密接触”的机会，捕捉生活中每一个美丽或感动的瞬间。“语文的外延等于生活的外延”，这句话永不过时。