时评：自主招生在应试教育和素质教育间行走

“终于可以静下心来，一门心思对付高考了。”2010年高考倒计时只有100多天，这个春节假期，摆脱了自主招生困扰的高三学生小赵反而感到一阵“轻松”。再也不用四处奔波去赶高校自主招生的考试；再也不需要白天在学校里高考复习，晚上备考自主招生。

　　尽管在两所高校的自主招生面试时都没过关，小赵还得靠6月份高考的“*分”去竞争的入场券，但他的心静了下来。“同时准备高考和自主招生这两种完全不同风格的考试，简直就是一种精神折磨。”

　　就像小赵等高三学生的“心”一样，热热闹闹的2010年度高校自主招生考试也终于“静”了下来。

　　虎年春节前，大多数自主招生高校公布了通过面试获得加分的学生名单。20分或30分，是高校对这些学生综合素质的一种认可，是这些幸运儿的新年礼物。

　　在被应试教育了12年后，能通过高校综合素质的考试，这些学生自然成了同学们眼中的牛人。但“牛人”再牛，新学期开学后，他们还是要回到一本本复习书、一张张模拟卷上来，因为他们要为应试教育的最后一试、最重要一试——高考，作最后的冲刺。

　　在进入“七年之痒”的2010年，高校自主招生就这样在应试教育和素质教育间行走，像个青春期的孩子，表现出对几十年应试教育的一种叛逆，更怀抱着对未来素质教育的一份梦想。

　　“《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？”接受综合素质测试没有标准答案。

　　尽管《阿凡达》很火，“有没有看过《阿凡达》？”都快成为牛年岁末彼此间的见面问候语。但面对这一面试题，参加清华大学自主招生面试的学生，估计心里要嘀咕：“我也想看《阿凡达》，可哪来的时间？”两个半小时，对于进入高考倒计时的他们来说，是多么宝贵。

　　“哥本哈根会议是不是一场政治博弈？”“如何认识专业、职业和事业三者的关系？”“你对火车票实名制的看法”……在2010年各高校自主招生的面试环节，没有学生们在课堂上做惯了的各类习题，都是这些在他们看来有些另类的题目。

　　参加复旦大学面试的一位浙江考生说，面试老师的问题涉及面很广，什么话题都有，提问大多是追问式的。高校招生老师说，希望通过这些互动的面试题目测试出学生的综合素质。

　　作为我国高考改革的一种尝试，高校自主招生自2003年一诞生就贴上了“打破一考定终身”、“推进素质教育”等标签，被社会各界寄予厚望。当年，北京大学、清华大学等22所高校开展自主选拔录取改革试点工作。到2010年，全国有资格进行自主选拔录取改革试点的高校已达80所。

　　“只见分数，看不出学生的综合素质。”每年高校招生录取时，面对统一的高考招生录取模式，高校招生老师总会发出这般无奈的叹息。而高考单一的考分评价体系，也促使中学将应试教育推向极致。

　　于是，当终于有机会与考生面对面时，各自主招生高校都花了很大精力对学生进行面试，挑选适合各自学校培养的学生。

　　北京大学今年自主招生的面试题既有全球十分关注的气候和环境问题，也包含社会十分关注的教育公平问题，还有经济方面的内容。北大招办负责人说，北大注重对学生全面素质和思维能力的考查，关注的问题大到国计民生，小至个人修养，覆盖面很广，既考查学生的知识结构，也考查他们的社会责任感。

　　但不管是学生、家长还是媒体，面对自主招生，思维还停留在应试上。2月5日，在复旦大学自主选拔录取面试现场，看到考生走出考场，不管是陪考的家长还是媒体的记者，问的大多是“今天的考题是什么？”面对这一场景，复旦大学一位参与面试的教授无奈地摇摇头：大家都不停地问题目是什么，这还是应试教育的思维方式。

　　自主招生中的另类面试题要冲击的正是应试教育中的种种落后教育模式。

　　“蔬菜价格上涨超过肉类，怎么看这个现象？”这样的面试题很难培训。

　　自主招生看重学生的综合素质，有意引导中学的素质教育，但习惯了应试教育的学生，还没有走出这个泥潭。在今年高校自主招生中，不少面试老师说，有些同学在回答问题时，一听就知道参加过培训。

　　高考指挥棒下的应试教育积弊甚深，高校在招生中的种种探索、改革，意在为应试教育破冰。但近年来，自主招生考前培训成为一些培训机构的新商机，各种自主招生辅导培训班应运而生，而标榜是高校自主招生“秘籍”、“模拟考题”的书籍，也成了书店里常见的教辅书。有的学校由于参加自主招生的学生较多，甚至开设了有针对性的“应试”辅导。

　　去年，上海市教科院联合南京、杭州、宁波、苏州教育科学研究机构，开展了“高等学校自主招生对苏浙沪高中教育的影响调研”的课题，专家们在调查中发现，有57.8%的学生认为高校自主招生使学生的学习压力和课业负担加重了，46.7%的教师同样感受到“因为自主招生，自己的教学负担和工作压力加大”。

　　复旦大学校长助理、招办主任丁光宏说：这主要是因为中学还是按照应试的方式来看待自主招生，我们是选拔，不是考试，学生不要去准备，也没办法准备。

　　复旦大学历史系韩昇教授是该校今年自主招生的面试老师，对当前自主招生中出现的培训热极为反感。他说：应试教育现在在社会上已经成为一种产业链，已经被利益绑架了，复旦一有这种自主招生，马上就有应对复旦自主招生的书出来。“一种非常强大的力量要把它扭到产业链上，扭到应试教育上面。”

　　为了挣脱应试教育，这几年高校在自主招生考试尤其是面试中可谓动足脑筋，想尽办法让自主招生考试无法应试。复旦大学参加面试的考官每年都会有三四成的更新，连续几年参加面试的考官，每年出题不能重复。上海交大也明确要求面试考官几天的面试题目都不能相同。

　　“蔬菜价格上涨超过肉类，怎么看这个现象？”“人的生命是否属于自己？”有面试老师开玩笑说：“这样的考题估计没办法培训吧。”

　　部分高校自主招生面试题

　　清华大学：

　　1、如何看待高考加分政策？

　　2、《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？

　　3、用一个成语形容你眼中的哥本哈根气候会议。

　　4、用关键词概括2009年中国现状。

　　5、中国是否已步入高房价时代，你的观点是什么？

　　6、一根火柴在不能折断的前提下，如何摆成一个三角形？

　　7、就张磊向耶鲁大学捐款8888888美元发表观点。

　　8、第一次和第二次世界大战期间，有什么重大的化学发明？

　　北京大学：

　　1、人的生命是否属于自己？

　　2、优质学生享受优质教育是天经地义的吗？

　　3、经济学家认为，科技发展造成了就业岗位的减少，有人提出一个岗位由两个人做，你怎么看？

　　4、如果你是联合国秘书长，如何解决索马里海盗问题？

　　5、有人说应对全球气候变化的哥本哈根峰会是一场政治博弈，你怎么看？

　　6、国际社会先后签订了《京都议定书》和《哥本哈根协议》，其中涉及“碳汇”，请问何为碳汇，谈谈对碳排放交易权的看法。

　　7、农村的孩子会种地，城里的孩子会画画，前者是否也是一种素质？

　　8、家庭联产承包责任制不能推动现代化农业生产，你对这个问题怎么看？

　　9、“我是一个克隆人/我有血和骨/把Y染色体换成X染色体/我的小克隆就是一个异性”，请解读这首诗。

　　10、从价值观上说，什么是幸福？精神生活可以用什么标准来衡量？

　　11、我们的政府应该是领导型政府还是服务型政府？

　　浙江大学：

　　1、从手机、三农、德与思、美国四个词中任选其一做3分钟评论。

　　2、若你准备出一本书，你会选择哪些话题，从哪些方面进行策划？

　　3、2010年房价是涨还是跌？

　　4、奥巴马获诺贝尔和平奖，你怎么看？

　　6、请谈谈上海迪斯尼的利与弊。

　　7、真小人与伪君子。

　　8、正说历史与戏说历史。

　　9、高学历与高素质。

　　复旦大学：

　　1、如何统计上海公交车数量？

　　2、金融危机对农村有何影响？

　　3、社会上人与人之间关系为什么会冷淡？

　　4、先秦诸子百家的看法中，你比较认可什么观点？