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学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、 审美情感目标和____

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学前儿童美术教育的心理层次目标包括审美感知目标、 审美情感目标和_________。

参考答案:

审美创造目标

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  • 小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童认识绘画工具材料，掌握其基本使用
  • 小班儿童的美术欣赏教育目标之一是引导儿童参加美术欣赏活动，体验美术欣
  • 学前儿童美术教育是以培养学前儿童_________能力为核心的一种创造性
  • 学前儿童美术教育是以培养学前儿童审美创造能力为核心的创造教育。
  • 学前儿童美术教育的目的是要将儿童培养成为艺术家。
  • 学前儿童对艺术作品的感受和表现有着相同的心理过程。
  • 在同一年龄阶段的学前儿童中，艺术偏好和艺术才能都差不多。
  • 学前儿童泥塑的发展与其绘画的发展相比，前者稍超前于后者。
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