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教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是()
17 查阅
教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指导方式是()
A.
先介绍,后开放
B.
以小组活动方式进行
C.
给幼儿提供练习的机会
D.
观察与评估
点击查看答案
参考答案:
D
暂无解析
Ta老师搜题
相关问题:
以影响学生的方式为标准,课程可以分为 _________________
用可以具体观察或测量的幼儿行为来表示的目标称为 ____________
间接教学中幼儿的学习方式以 _________________学习为主。
幼儿园的学科活动仍强调与生活的联系,强调 _______________
幼儿园课程以分科课程为主要形式。
幼儿园一日活动的安排要遵循动静交替的原则。
乌索娃等人认为,作业教学有利于儿童形成系统化的知识和认识方式。
幼儿园的学科活动基本上是一种“前学科”课程。
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