2. 首页 > 题库四 >
  2. 问题

电容器最基本的特性是能够储存（）。

8 查阅

电容器最基本的特性是能够储存（）。

A.电流

B.电压

C.电荷

D.磁场

参考答案:

答案：电荷

相关问题:
  • 最简单的电容器是（）（）。
  • 一个电容为1000μF的电容器接到220kV高压电路中，电容器中存储了多少电场
  • 电容器的充电与放电就是指电容器（）与（）。
  • 铝电解电容器适用于低频电路中，常用作中，常用作交流旁路和（）
  • 电容器按结构形式分（）、（）。
  • 额定工作电压也称耐压，指在一定温度控制范围内，电容器连续工作所能承受的
  • 直标法：电容器的各种参数直接用数字标注在电容器上的表示方法。
  • 有两个电容器，C1=200pF，C2=300pF，求串联后的等效电容为（）。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    有效教学提倡学习的主体应该是教师。（）
    2.
    《教学设计》中的“材料、资源”包括（）。
    3.
    设计课堂提问时，正确的做法是（）。
    4.
    教师在设计作业时，正确的做法是（）。
    5.
    下列关于教学评价设计的说法，正确的有（）。
    6.
    教师在进行教学（学习）目标的设计时，正确的做
    7.
    《教学设计》越周到、越合理，实现教学（学习
    8.
    为了防止“课”将学习内容碎片化，在《教学
    9.
    在设计作业时，各科教师需要协调沟通，把一些
    10.
    根据美国教育心理学家霍华德?加德纳提出
    11.
    教学（学习）目标的表述要实现“四位一体”，即
    12.
    我们强调课堂提问应该让学生“跳一跳能摘
    13.
    课堂提问可以直截了当地问，也可以拐弯磨角
    14.
    （）是一种长期记录学生真实表现的评价方法，它
    15.
    谈到教学评价时常常会提到课堂评价，那么课
    16.
    教学设计时强调“看得见、摸得着、数得清
    17.
    有效的教学（学习）目标应该清楚地表述出来，教
    18.
    逆向教学设计之所以称为“逆向”，是因为其
    19.
    以下是苏教版小学语文二年级《美丽的丹顶
    20.
    （）是教育行政部门和课程工作者根据国家教育
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。