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我们强调课堂提问应该让学生“跳一跳能摘到桃子”，这说的是教师在设计课堂提问时要注意问题的（）。

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我们强调课堂提问应该让学生“跳一跳能摘到桃子”，这说的是教师在设计课堂提问时要注意问题的（）。

A.角度

B.难度

C.密度

D.效度

参考答案:

答案：难度

相关问题:

设计课堂提问时，正确的做法是（）。

教学过程中的评价其目的是对学生进行选拔和甄别。（）

课堂时间的管理应该聚焦于学生主动学习和（）。

课堂时间管理虽有一些基本规律可循，但教学作为一个特殊的实践活动，充满了

从师生关系的视角看，课堂时间可以分为：（）。

以下属于课堂时间特征的有：（）

合理利用课堂时间，还意味着将学习责任和时间还给学生，让学生在课堂上有更

课堂上教师讲授与学生探究的时间分配不当是造成课堂时间利用不合理的原

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