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一患者石淋日久,症见神疲乏力,少腹坠胀者,其主方()
7 查阅
一患者石淋日久,症见神疲乏力,少腹坠胀者,其主方()
A.补中益气汤加减
B.无比山药丸加减
C.参苓白术散
D.大补元煎
E.举元煎
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参考答案:
答案:A
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四大怀药是怀山药、怀地黄、怀牛膝、怀麦冬。
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Ta老师-周边问题
1.
教师通过分析总结学生的回答,使得预期的“
2.
在学生回答或操作不完全时,要对合理的部分
3.
教学片断:“好,看来同学们掌握了如何画出原
4.
准确判断学生的反应与教学目的之间的关系
5.
准确判断学生的反应与教学目的之间的关系
6.
延时强化是对于一些比较抽象的问题或开放
7.
即时强化是在课堂教学中的感性认识阶段,教
8.
强化是塑造行为和保持行为强度的重要手段
9.
实例分析:在学生分小组讨论中,让讨论情况较
10.
实例分析:说明学生反应中的正确成分和错误
11.
教师在对学生的反应或活动进行强化时,一定
12.
在对学生的反应进行反馈强化的时机方面,教
13.
在学习过程中,存在着尝试与错误的过程,在多
14.
在教学中学生对认识性问题作出反应后,教师
15.
准确判断学生的反应与教学目的之间的关系
16.
强化是学生进一步学习的重要因素,它是在课
17.
强化是一个心理学概念:“使有机体在学习过
18.
教学技能的使用层次有哪些?
19.
微格教学(Microteaching)又称微型教学,它以
20.
在微格教学中,课堂教学技能有哪些?
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