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最专业、功能最全的养老照护服务模式是（）

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最专业、功能最全的养老照护服务模式是（）

A.康复机构养老照护

B.居家养老照护

C.机构养老照护

D.嵌入式机构养老照护

E.以房养老照护

参考答案:

答案：C

相关问题:
  • 下列哪个属于养老机构的核心业务（）
  • 秦奶奶72岁，有高血压病史20年，一个月前因小脑梗死住院治疗14天，出院后入住
  • 秦奶奶72岁，有高血压病史20年，一个月前因小脑梗死住院治疗14天，出院后入住
  • 秦奶奶72岁，有高血压病史20年，一个月前因小脑梗死住院治疗14天，出院后入住
  • 吴爷爷72岁，有高血压病史18年，一个月前因小脑梗死住院治疗14天，出院后入住
  • 为提高机构专业照护能力与水平，康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务
  • 为提高机构专业照护能力与水平，康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务
  • 为提高机构专业照护能力与水平，康怡养老院现招聘了一批大专层次养老服务
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    1.
    在下面的教学活动中的教学语言实施了变化
    2.
    变化实施要求老师注意：面部语、身姿语、眉
    3.
    在给出的范例视频中，教师安排了如下环节：
    4.
    在给出的范例视频中，学生难以掌握静摩擦力
    5.
    课堂教学活动是在教师依据教学目标、教学
    6.
    在实施教学计划时，不能每时每刻都由计划规
    7.
    教师在课堂教学中运用变化技能，必须同课堂
    8.
    变化技能的运用不能跳动太大，不能太突然。
    9.
    在教学中教师与学生的情感交流是双向的。
    10.
    手势语既能独立地传递某种信息，也能辅助其
    11.
    教学过程的节奏流程变化、教学媒体的变化
    12.
    在实际课堂教学中变化是丰富多彩的，变化技
    13.
    在以下四个注意的心理品质中，其影响因素是
    14.
    对注意的心理品质存在的规律的了解程度也
    15.
    对学生不符合要求的反应进行否定、批评或
    16.
    理解学生反应的真实含义，如：还有没有其他组
    17.
    教师使学生在设计实验步骤和表格方面进行
    18.
    教师通过分析总结学生的回答，使得预期的“
    19.
    在学生回答或操作不完全时，要对合理的部分
    20.
    教学片断：“好，看来同学们掌握了如何画出原
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