在教学中教师与学生的情感交流是双向的。当教师的情感变化与学生的情感变化脱节时,教师应及时调节自己的情感,否则教师激动不已而学生却平静如水,则教师就显得滑稽可笑了。这需要()
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在教学中教师与学生的情感交流是双向的。当教师的情感变化与学生的情感变化脱节时,教师应及时调节自己的情感,否则教师激动不已而学生却平静如水,则教师就显得滑稽可笑了。这需要()
A.为不同的学生提供参与机会
B.注意铺垫
C.随时注意学生情感的变化
D.了解学生的兴趣特点
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