多动症，也称为注意缺陷多动障碍，是一种常见的儿童行为异常疾病。一般来说，这类儿童的智力基本正常，但在学习时的日常行为有一定的缺陷，情绪有时会异常。儿童多动症的病因复杂，可能与出生时轻度脑损伤有关，有些人认为与脑损伤或脑中毒有关。多动症的主要特征是过度活动。
一，青少年多动症的表现
1、注意力型特点：经常不能控制自己的行为，在作业中很细心和粗心，不能注意细节，做事注意力不集中，很难按照指令完成一些任务，很容易被打扰，经常忘记自己每天应该做什么。
2、过动型特点：经常会感到尴尬，坐着的时候经常站起来走路，尤其是学生上课时会随意离开椅子，在一些安静的场合过于活跃，无法安静地玩耍或学习，经常会动。
3、冲动型特点：这些病人经常不能控制自己的情绪，容易打断别人，做事情时不能耐心等待游戏。
二、青少年多动症的治疗方法
1、多动症青少年可以通过认知行为疗法方法进行治疗，该疗法在控制多动症、冲动控制和攻击性方面很有效。
2、青少年多动症也可以用药物治疗，例如，可以选择中枢神经系统兴奋药。
3、心理疗法也可以用于治疗多动症青少年。应该对儿童的不良行为和违法行为进行积极的惩戒，当患者在行为治疗中取得成绩时，应该给予更多的激励和鼓励来奖励。不应该施加精神压力，不应该受到责骂或体罚患者。