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关键事件法的缺点不包括()。[2012年5月三级真题]
17 查阅
【单选题】关键事件法的缺点不包括()。[2012年5月三级真题]
A、不能作定量分析
B、关键事件的记录和观察费时费力
C、不能具体区分工作行为的重要性程度
D、具有滞后性、短期性和表现性的特点
点击查看答案
参考答案:
D
人力资源师
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相关问题:
( )是指导致行为或事件的相对不容易变化的因素。
建立合理有效的( )是企业完成计划任务的关键。
费德勒认为,决定领导行为有效性的关键1青境因素不包括( )。
下列关于关键事件法的叙述,不正确的是()。
在使用关键事件法时,()。
在外部招募时,发布广告的关键性问题是()
关键绩效指标作为绩效考评的指标与标准的结合体,它必须具备的条件是()。
关键绩效指标可分为()。
随便看看:
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1.
根据不同的维度,学前儿童语言教育评价的主
2.
______就是把人物经历、发展、变化用口头
3.
讲述活动以培养学前儿童独立构思和表述一
4.
谈话活动的宽松气氛主要体现在不要求幼儿
5.
______是发展幼儿的独白语言,而谈话活动是
6.
______是指那些与 0-6 岁儿童的心理发展
7.
以下不属于专门性语言教育活动类型的是__
8.
______是指在教师的指导下, 学前儿童扮演
9.
教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音,丰
10.
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言
11.
小班幼儿的语言教育目标是______ 。
12.
词汇教育的首要任务是______。
13.
______是儿童语音发展的关键时期,也是学习
14.
儿童的语言环境是儿童获得语言的______。
15.
儿童语言发展最迅速的时期是______以后。
16.
词的总汇叫______,是儿童正确理解语言和使
17.
口头语言的物质载体是______。
18.
______是一种非常复杂的符号结构系统, 按
19.
______是指人们对于语言的认识、 情感、
20.
儿童语言知识和能力的习得过程是______的
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