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高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于()。
16 查阅
【单选题】高中生物实验“生物组织中还原糖的鉴定”,属于()。
A、观察实验
B、验证性实验
C、探究性实验
D、设计和制作实验
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参考答案:
B
教师资格证
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相关问题:
假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并鉴定该生物的分类,则以下何种特
下列各组物质中都可用双缩脲试剂鉴定的是()。
生物学教学的一般原则包括()。①直观性②探究性③科学性与思想性的统一④
探究性学习的形式有哪些 ()。①发现式学习②推理式探究③实验式探究
具有地域性特征、针对性特征、时代性和现实性特征、探究性和实践性特征
美术课程探究性学习的基本步骤不包括()。
下列不属于探究性学习基本特征的是()。
物理教师李强结合课程教学内容,查阅资料,利用现有资源自制实—1—验器
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1.
编制人员需求计划时,计划期内员工的补充需
2.
人力资源预测的作用不包括()。
3.
以下属于人力资源供给预测方法的是()。
4.
尽量使员工在不同工序或设备上轮流操作,了
5.
改进岗位设计可以从很多方面人手,但不包括
6.
岗位宽度扩大法的具体形式不包括()。
7.
制度化管理的()在于以科学确定的制度规范
8.
企业人员需求预测方法中,()不属于量化分析
9.
()是以信息、通信技术为基础,依靠高度发达
10.
企业在进行外部人力资源供给预测时,下列最
11.
某企业计划期任务总工时为6060,定额工时为
12.
人员规划中应解决的核心问题是()。
13.
()是组织内部分工协作的基本形式或框架。
14.
为了贯彻专业分工与协作的组织设计原则,企
15.
调查组织中的非正式组织关系可以利用()收
16.
组织结构整合式企业最常用的组织结构变革
17.
静态的组织设计理论研究的内容不包括()。
18.
以下不属于员工薪酬激励计划作用的是()。
19.
广义的人力资源规划不包括()。
20.
()是纵向工作扩大化的重要内容。
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