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李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的()。
15 查阅
【单选题】李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的()。
A、奉献精神
B、关心爱护学生
C、学科知识扎实
D、勇于探索创新
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参考答案:
D
教师资格证
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相关问题:
李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。
素质教育与应试教育的区别具体表现在()。①对教育目的的认识不同②面向的
李老师一个学期対父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未対需要帮助的留守
新人职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课,学习经验。李老师笑容可
李老师一个学期对父亲是副乡长的小壮家访了8次,却从未对需要帮助的留守
学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进
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1.
托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和
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洪老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于
3.
中考前夕,李老师得到了一套很好的复习材料
4.
教师处理其与学生的关系时所应遵循的原则
5.
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6.
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7.
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8.
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9.
《中小学班主任工作条例》颁布的时间是()
10.
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11.
《中小学班主任工作条例》规定,班主任丁作
12.
下列选项中,不符合《中小学班主任工作条例
13.
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14.
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15.
教师履行教育义务中,主要的、基本的道德责
16.
教师在所从事的教育教学活动中,严格按照相
17.
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18.
下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规
19.
2012年单项选择:李老师针对已有教学方法
20.
教师职业道德规范中要求教师( ),这就要求
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