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教师专业发展是教师由一个专业新手向专家型教师转变的（）

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教师专业发展是教师由一个专业新手向专家型教师转变的（）

A.过程

B.阶段

C.条件

D.方法

参考答案:

答案：过程

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教学工作是学校的核心工作，教书育人是是教师的天职，把学生教育好，发展好，指

教师专业发展的任务是（）

教师专业发展是指教师通过各种途径不断（）

教师专业发展是教师的自然成熟与自觉努力的共同作用过程。（）

叶澜的教师专业发展“三阶段论”是指生存关注阶段、任务关注阶段和（）

教师专业发展是教师的专业理解、专业能力、专业情感、专业思维同步发展

教师以各个学校的中青年骨干教师为代表，他们在专业发展上愈来愈多地体现

连榕老师认为，教师专业成长过程大致可分为三个阶段，即（）

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