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传统支付工具能够进行实时结算。()
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传统支付工具能够进行实时结算。()
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“榜样学习”的教育效应最适合的心理学解
3.
学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到
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“身教重于言教”是替代性强化的作用在教
5.
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6.
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7.
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8.
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9.
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10.
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11.
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12.
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13.
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15.
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16.
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17.
自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任
18.
激发、维持和指引个体学习活动的心理动因
19.
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20.
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