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学习效率和动机水平之间存在( )。
8 查阅
学习效率和动机水平之间存在( )。
A、线性关系
B、U型关系
C、倒U型关系
D、平行关系
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参考答案:
C
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。( )
人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。
根据学习内容与学习者原有知识的关系不同,奥苏伯尔将学习分为有意义学习
有一种学说认为,学习是个体利用智慧对情境与自身关系的顿悟。该学说的创
自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识,它具有复杂的心理
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情绪情感是个体需要与客观事物之间关系的反映。( )
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1.
性比例指( )。
2.
65岁以上人口数与O~14岁人口数之百分比,称
3.
目前认为,评价人口素质包括以下三方面(
4.
PQLI是评价人口素质的重要指标之一,其含义
5.
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6.
ASHA在评价社会发展的过程中加入了反映人
7.
计算生命素质指数需要的三个指标是( )。
8.
健康危险因素评价技术的用途是研究( )。
9.
健康危险因素评价的主要目的是( )。
10.
健康危险因素评价产生和发展的直接背景不
11.
健康危险因素评价对预防某疾病可以说是一
12.
个体健康危险因素评价结果为:评价年龄高于
13.
增长年龄(或称可达到年龄)与评价年龄之差表
14.
进行个体健康危险因素评价时,某个体的实际
15.
下列哪项不是健康危险因素的特点( )。
16.
将危险因素转换成危险分数,一般可采用(
17.
生命质量是指具有一定生命数量的人在一定
18.
健康危险因素评价开始于慢性疾病自然史发
19.
当个体某种疾病危险分数小于1.0时,表示其发
20.
健康相关生命质量的主要内容是( )。
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