2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

无缝线路地段，工区常备钢轨温度计数是（）。

10 查阅

无缝线路地段，工区常备钢轨温度计数是（）。

A.1个/工区

B.2个/工区

C.3个/工区

D.4个/工区

参考答案:

答案：C

相关问题:
  • 无缝线路地段，工区常备夹板不少于（），钢轨不良时可适当增加。
  • 在无缝线路上，钢轨折断进行临时处理时，插入的短轨不得短于（）的同型钢轨，轨端
  • 低温铺设无缝线路时，为提高（），采用钢轨张拉锁定。
  • 高温季节可安排矫直钢轨硬弯、钢轨打磨、焊补等作业。
  • 无缝线路应积极采用钢轨测标测量无缝线路锁定轨温技术，钢轨测标每50m或1
  • 无缝线路长轨条因钢轨重伤、折断进行永久处理时，锁定轨温可以改变。
  • 跨区间及全区间无缝线路应采用60kg/m钢轨。
  • 跨区间及全区间无缝线路需进行应力放散时，一般应采取钢轨切割、开口放散
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    班级文化中最活跃的因素是（　　）。
    2.
    “跳一跳，摘桃子”是讲教学目标的设计应遵
    3.
    教学口语的基本特征有（　　）。
    4.
    根据教师在倾听学生语言时是否参与其中，把
    5.
    下列属于传统教学媒体的有（　　）。
    6.
    在教学过程中，直接经验与间接经验应相结合
    7.
    新课程提出的“三维”教学目标中，情感态度
    8.
    教学目标是对教师教学行为的描述。（　　）
    9.
    小王花了十分钟就把《静夜思》背下来了，然
    10.
    “一题多解”“给故事加上不同的结尾”，是
    11.
    以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻
    12.
    导入提问与一般课堂提问的区别是（　　）。
    13.
    整个教学技能的核心是（　　）。
    14.
    数学学习中由数字运算到字母运算的转化，属
    15.
    试卷设计是对试卷的全局性安排，主要解决（　
    16.
    教学技能训练的目标是提高教师的业务能力
    17.
    在备课的具体工作中，备教材是核心环节。（　
    18.
    教学强化的类型有语言强化、标志强化、动
    19.
    测验时越过某个难题，先做简单的题目，这属于
    20.
    学生在学习上希望获得好名次，其学习动机是
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。