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教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是( )。
9 查阅
教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是( )。
A、介入型倾听
B、非介入型倾听
C、身势倾听
D、非语言倾听
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参考答案:
B
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
以语言传递为主的教学方法主要包括有( )。
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( )。
在教学中,通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述引导学生形成所学事
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是
教学强化的类型有语言强化、标志强化、动作强化和活动强化。( )
根据教师在倾听学生语言时是否参与其中,把课堂倾听分为( )。
行动研究是一种新的研究理念和类型,而不是一种研究方法。( )
教学语言技能是整个教学技能的核心。( )
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