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最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是（）。

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最早对管理的具体职能加以概括和系统论述的是（）。

A.泰勒

B.法约尔

C.孔茨

D.韦伯

参考答案:

答案：B

超星尔雅学习通

相关问题:
  • 霍桑实验的相关结论，弥补了泰勒科学管理原理的不足，管理科学跨上了一个新
  • 属于英国文化人类学奠基人爱德华·泰勒的作品是（）。
  • 泰勒斯的哲学观点认为（）。
  • 马克斯•韦伯提出的“官僚制”的特征有（　　）。
  • 泰勒提出了教育目标的表述方式的主张有别于以往的做法，做到了目标后的行
  • 泰勒的课程编制原理主要强调（）
  • 泰勒认为,课程评价是为了找出结果与目标之间的差距,并利用这种反馈信息
  • 泰勒原理包含的主要内容是（）。
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    1.
    柯尔伯格关于道德判断的三水平包括( )。
    2.
    皮亚杰的道德发展阶段论包括( )。
    3.
    态度与品德都是由（ ）构成。
    4.
    小学生的道德认知能力具有（　　）等特性。
    5.
    导致儿童言行不一致的原因有（　　）。
    6.
    依从阶段的行为具有哪些特点( )。
    7.
    下列哪些家庭教养方式有助于儿童的优良态
    8.
    采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学
    9.
    内化是指在思想观点上与他人的思想观点一
    10.
    品德心理结构中最具有动力色彩的成分是（　
    11.
    在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的
    12.
    小青经常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校
    13.
    态度与品德形成过程经历的第二阶段是（　　
    14.
    属于影响态度与品德学习的外部条件的是（　
    15.
    要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺
    16.
    某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不
    17.
    儿童品德形成的关键是（　　）
    18.
    采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进
    19.
    品德形成经历了哪些阶段（　　）
    20.
    构成品德心理结构的基本成分是（　　）
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