你小时候被父母打过吗
现在为人父母的你
打过孩子吗？
有时候熊孩子不听话
惹得父母气急了
一巴掌下去
也是寻常的事儿
但你不知道的是
这样一个普通的动作
却有可能让孩子送命
陕西一位8岁的小女孩玲玲（化名），发生了猝死
死因就是妈妈一个习惯性的动作！
教育孩子，这些部位打不得！
1、后脑勺
亳州市人民医院神经外科主任孙政说:“后脑勺,有人的呼吸中枢在那里,(就是)延髓,如果打的时候,造成呼吸中枢震荡,可以引起一些呼吸衰竭的并发症。”
2、太阳穴
孙主任说:“太阳穴那个位置,这个位置被打过之后,因为它的眶内壁是比较薄的,在震荡的情况下,可以出现骨折,骨折对视神经发育也是不利的。我们临床上就发现过,一巴掌打失明的情况。”
3、拧耳朵
他说:“这个如果打过之后,可以造成鼓膜穿孔,影响小孩的听力发育。”
4、打屁股
他还说:“这个小孩的脊髓和脊柱发育不够健全。我们经常出现打屁股或者打腰部这种情况,这是不提倡的,因为可以造成小孩的脊椎损伤。到老年的时候,脊髓结构不稳定,可以出现一些椎间盘突出之类的疾病。”
5、拽头发
用力过大,易引起化脓、感染。
继续往下看！！！
【这样做比打骂孩子管用一百倍】
1场景一规劝 孩子和同伴吵架，还夺走了同伴的玩具。
应该做什么？先走到孩子的身旁，让孩子知道你已经注意到他了；然后询问争吵的原因，一定要耐心听完孩子的想法；告诉孩子争吵是不正确的，并且教孩子给他人道歉，说“对不起”。
不应该做什么？不要意图用很大的说话声音去压孩子，威胁孩子；不要一把把孩子拉开在一旁训斥，对两个孩子都不好；
言语一定不能伤害孩子的自尊心。
2场景二——罚坐
场景孩子在家里吵闹不休，弄得家里乌烟瘴气。
应该做什么？在家里设置一个处罚区，放上软垫或椅子；准备一个闹钟，对处罚时间进行计时。
不应该做什么？处罚区不要设置在大门、客厅等太明显的地方；限制处罚时间，处罚并不是主要目的；处罚时间结束后，让孩子自己说被处罚的原因。
3场景三——帮忙做家务
场景孩子在家里到处乱丢玩具，到处乱画。
应该做什么？准备抹布、扫把、盆等清洁工具；让孩子做一些简单的家务，比如扫地、擦桌子等；
让孩子在做家务的过程中养成维护家庭整洁的习惯。
不应该做什么？不要放任孩子一个人做家务，必须在一旁陪伴；不能做完家务就完事，要引导孩子思考做家务的收获。
4场景四——画画
场景孩子在家总是做抓人、踢人、咬人等小动作。
应该做什么？在固定处摆放一张独立的小桌子；准备一本画册和不同画笔；让孩子画出内心的想法。
不应该做什么？不应该在孩子面前表现出急躁和发怒；不应该对孩子的画持不在乎的态度，
应当仔细分析孩子画中反映的东西。
5
场景五——看书写字
看书写字
场景孩子展现出暴力倾向，经常和其他同学撕打，并且有顺手牵羊的坏习惯。
应该做什么？在固定处摆放一张独立的小桌子；让孩子抄写一些比较短的故事，或者读一些养成好习惯的书籍；一段时间后耐心询问孩子的感想。
不应该做什么？不要试图用社会案例威胁孩子；千万不能用暴力来压制孩子；情绪激动的时候不要处理孩子的过错，先让自己和孩子都冷静下来。
6排豆子
场景孩子在学习和生活过程中都很没有耐心，并且经常将这种急躁的心理胡乱发泄出来。
应该做什么？在固定处摆放一张独立的小桌子；准备一个装有不同颜色小珠子的盒子、一些线和盘子；让孩子把相同颜色的珠子穿到线上之后放到盘子里。
不应该做什么？不应该立即让孩子接受惩罚，应当让孩子先冷静一下；不应该对孩子排出来的成果视若不见，应当给孩子做个总结。
7一段时间内拒绝孩子的要求
场景孩子不爱刷牙，爱挑食。
应该做什么？用柔和的语气告知孩子这个惩罚；一段时间内孩子的要求不要接受，作为警示；最后要让孩子明白拒绝其要求的原因。
不应该做什么？不要用威胁的语气去跟孩子说明这个惩罚；不要一直对孩子采取这个态度，
在孩子的观念有转变的时候适当降低要求。