“借读”或“留守”都无奈
网友“大江”:重庆还不能列入“异地借考”新规名单,作为劳务输出大省,重庆这方面的需求是最迫切的。很遗憾!但研读那个“异地借考”新规,可知设限门槛很高,条件太过苛刻,给教育部门自己留下许多方便,而对多数借考生来说,不过是个好看不管用的“花瓶”。
Q友“想入菲菲”:借读要高昂费用,留守则是隔代教育,甚至是没有家庭关爱,这是异乡打拼人群的烦心事,保障农民工子女等弱势群体受教育包括就近接受教育的权利,是推进教育公平非常重要的方面,是城市化进程和社会变迁发展过程中必须要解决的问题。
一定要破户籍壁垒
张永琪:户籍壁垒不破,异地高考的折磨将会遥遥无期,打破城乡之间、地区之间森严壁垒的户籍屏障和利益格局,是一项巨大的系统工程,会触及社会深层矛盾,其难度当然很大。但是改革已经进入攻坚阶段,等待没有出路,成熟的条件不会自动到来。现在不妨先从教育系统试水,不分考生是什么户口、身份,不管其来自哪个地区,只要在哪里上学,就让其在哪里参考,只要在哪里参考,就让其在哪里评阅答卷及办理录取事宜。教育系统社会公平能先迈出步伐,进而就会影响和推进整个户籍制度改革和社会公平。
期待教育公平阳光普照
Q友“有家真好”:理想状态应该是,中华人民共和国公民,有权在这个国家任何地方就读,政府应提供平等受教育的条件,而且,现在的人员流动已不可逆转,而教育公平关系到国家民族未来。要帮助流动人员解决好子女就学问题,并将其纳入地方官员政绩考核当中。
网友:非常非常希望高考资格和户籍脱钩。如果能在上学的地方参加高考,将会给我们流动人口和农民工以及他们的子女带来很多方便。