教育部一官员日前表示，新课改高考将改变“一考定终身”。这一说法迅即引来多方质疑。不少网友认为，将学业水平测试和综合素质评价列入高考考核体系，或将造成新的高考不公平。专家认为，诚信度加制度性保障，才能保证高考改革的公平和透明。
教育部考试中心主任：高考命题难度不断下降
戴家干：高考录取水平测试成绩将占10%-20%
戴家干：自主招生不是学校想招谁就招谁
声音
教育部一官员称新课改
将终结“一考定终身”
“一考定终身”的考录方式将被彻底改变。说这话的，是国家教育部考试中心主任戴家干。
4月24日，戴家干接受人民网访谈时表示，已进行新课改高考的省份，把学业水平测试作为高考总分的一部分，作为录取的参考，“今后的高考制度将包括学业水平测试和综合评价，以改变‘一考定终身’的考录方式”。
这样的省份今年已经达到11个。戴家干介绍，新课程改革是中国基础教育的一个重要改革措施，现在已有将近20个省从初中到高中全面推开。
戴家干的话意味着，新课改高考，将成为高考改革的发展方向，而加入学业水平测试和综合素质评价，将彻底改变“一考定终身”这一高考顽疾。
“一次考试并不能决定一个人的终身。”他表示，对于一个孩子的成长来说，不仅仅要看一次高考考试的成绩，也要看平时的学习情况，就是学业水平测试，以及德智体美劳等各方面的综合素质，也就是综合性评价。
“目前，有的省份把学业水平测试作为高考成绩的一部分，或者把综合评价作为录取的参考，这将是今后的发展方向。”戴家干表示。
自2007年开始，山东、广东、宁夏、海南、江苏分别实行了新课程改革后的高考，2009年，辽宁、天津、安徽、福建、浙江也将实行新课改高考，再加上国务院批准的教育改革综合试点地区上海市，今年实行新课改高考的省份将达到11个。
现状
新课改近一年 学生负担未减轻
去年秋季开始，我省正式跨入新课改时代。2008年入学高中的新生，将在2011年成为河南新课改后，第一批参加高考的学生。
新课改带来很多新变化，教材是新的，老师的教法是新的，有些科目也是新的。仅就课程而言，原来，高一只开8门课，语数外是重中之重。新课改后，增加了4门新课，要学的课程达12门，挤占了不少主课课时。
“按要求语数外每周4个课时，但那样根本完不成教学任务，主科老师有意见。”郑州市区一高中的老师说，为完成任务，学校只能把周六也排得满满的，新课改并没让学生摆脱周末补课的“噩梦”。
“新课表看着好看，但也有问题。”郑州市一高中的老师说，音乐、美术之类的课程高考并不考，有些学校只是为了应付检查并不真正开，不过从长远看，开齐各门课对学生综合素质的培养有好处。
有学校发了新教材，老师还要学生借老教材，他们担心新课改后学的内容太浅，到时跟不上高考的指挥棒，讲新内容时，穿插老教材的内容，可以让学生高考时不吃亏。
“改来改去，反倒是加快了教学进度，加重了学生负担，基础不好的孩子学起来会比较吃力。”一位高一学生家长说，科目增加，课下老师还会布置各种作业，比如名著阅读、学习探究以及社会实践等，学习负担一点不见减轻。