还是来看一看高考范文。
位置有高低，价值无优劣
一株生机勃勃的牡丹花长在郊外，在一个月明星稀的晚上，它悄无声息地缩放了，它妖美艳丽，婀娜多姿，在月亮银白的光辉照耀下，更显示出它的勃勃英姿，它芳香四溢，清新盈鼻，整个夜晚似乎到处都弥漫着它醉人的气息。牡丹花身份高贵，却生长在郊外，地位可谓一落千丈，但它绽放，香气依然弥漫着整个城市，它的价值并没有因为它的位置而逊色。
花即如此，人更亦然。无论你在什么位置，只要你积极的追求，都能实现自己的价值要知道的价值。邓稼先是共和国的“两弹元勋”，丰功伟绩，何人可比？核弹研究领域中，他是国家的功臣，在事业上，他是无人可比的“高峰”。他的老同学——的物理学家杨振宁说他：“无论他身在何处，都能创造惊人的业绩，实现处我价值。”他和普通人一样平常，而辉煌的业绩不平凡的岗位在邓稼先身上得到了如此完美的统一。而闻名全国的劳动模范徐虎是一名普通的水电工，可他在平凡的工作岗位上造就了一座人格的高峰——“辛苦我一人，方便千万家”。他们忠于职守，各守其职，各尽其责，成就了一番事业，实现了自我价值。
每个人都在努力地塑造自己，渴望攀登事业的顶峰。将军、总统、大师，都是人类的精英。拿破仑说“不想当元帅的士兵，不是好士兵。”但并不是每个士兵都能当元帅的啊。世界上像你我这样平凡的无名小卒比比皆是，但人可以活得平凡，但是不可活得平庸，要活得有价值。地位有高低之分，但价值却无优劣之别。一个人无论地位高低，只要努力奉献，就同样有价值。平凡的工作岗位也能创造辉煌的成就。
如果你是一个萝卜，就力求做个水多肉脆的好萝卜；如果你是棵白菜，就力求做“一棵瓷瓷实实的包心好白菜”；如果你是一滴水，你就应该滋润一寸土地；如果你是一线阳光，你应该照亮一分黑暗；如果你是一粒粮食，你应该哺育有用的生命；如果你是一抹绿色，你应该点缀艳丽的春天；如果你是一颗最小的螺丝钉，你应该永远坚守自己的岗位；如果你是……一根小小的蜡烛，也要照亮全世界的黑暗，因为那是你的价值。
老老实实做人，认认真真做事，无论处在社会的什么位置，都要实现自己的价值，努力创造人生的辉煌。
这篇文章可以说是一篇中规中矩的议论文。从全文的各个部分都能看出作者在运用“偏正法”进行构思。在第一段中，作者让一株尊贵的牡丹生长在人迹罕至的郊外，但却仍然保持着自己的美丽，实现着自身的价值。很显然，作者有意识地将牡丹置于本不属于它的位置上，却要让它具有同样的价值。第二段中，作者举了邓稼先和徐虎这两个例子。而这两个人的社会地位显然是一个天上，一个地下，一个是国宝级的核物理专家，一个是上海市街头一名普通的水电工。作者选取材料时就是从“位置”这个偏位词出发的。
05年全国卷III考的是“忘记和铭记”，这两个词字面意义相反，但写到文章中则包含某种共同的指向，因为要忘记的对象和要铭记的对象也可以是相反的，例如“忘记痛苦，铭记欢笑”、“忘记仇恨，铭记友谊”、“忘记安逸，铭记艰辛”。而忘记是消极的，铭记是积极的。显然，这两个词中，忘记是偏位词，铭记是正位词。因为忘记一些东西，正是为了铭记那些更值得去铭记的。