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员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和（ ）。

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【单选题】员工援助计划的教育培训阶段分为员工培训和（）。

A、管理者培训
B、管理者的岗前培训
C、管理者心理培训
D、管理者心理知识培训

参考答案:

A

人力资源师

相关问题:
  • 招聘规划中高层管理者的具体任务是（ ）。
  • 在职业心理测试、公文筐测试和结构化面试以外，评价中心的测试方法还包括
  • 高层管理者的晋升考评应采用（ ）。
  • 对高层管理者的晋升是先综合利用多种测评技术，对候选人的（ ）进行综合评价
  • 人格测试或个性测试主要用于测量（ ）等方面个性心理特征。
  • 心理测试的主要特点不包括（ ）。
  • 心理测试从内容上划分，可以分为个性测试、能力测试和（ ）。
  • 一个具有良好使用价值的心理测试，应该是经过（ ）的。
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    1.
    以下关于企业人力资源规划的说法不正确的
    2.
    ()利用惯性原理，对企业人力资源需求总量进
    3.
    在面试过程中，面试考官不恰当的行为是()。
    4.
    “你好像不太适合我们这里的工作，你看呢？”
    5.
    狭义的人力资源规划不包括()
    6.
    以下不属于员工素质测评基本原理的是()。
    7.
    下列关于集中量数的说法，不正确的是()。[2
    8.
    以下根据面试的进程来划分的面试类型是()
    9.
    ()不属于影响企业人力资源活动的法律因素
    10.
    以下不属于员工薪酬激励计划作用的是()。
    11.
    基于行为的连贯性假设，行为描述面试应注意
    12.
    试测结束后要搜集的意见不包括()。
    13.
    在素质测评标准体系的设计中，()是将需要测
    14.
    报告测评指导语的时间应控制在()分钟以内
    15.
    面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因
    16.
    智能素质、品德素质和文化素质属于测评标
    17.
    行为描述面试的假设前提是()。
    18.
    ()测评的目的是了解员工素质现状或查找问
    19.
    下列关于笔试的说法错误的是()。
    20.
    无领导小组讨论中，()是不需要必须设定的。
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