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对培训效果进行学习评估时不宜采用的评估方法是()。
12 查阅
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C、
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D、
行为观察
点击查看答案
参考答案:
D
见教材表3-15。
人力资源管理师二级
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相关问题:
美国佛罗里达州立大学的迪克和凯里教授提出的偏重于行为模式的教学设计
培训的五大类成果中,()的评估标准是工作态度、行为方式和对培训的满意度
对培训效果进行行为评估的方法不包括()。
对培训效果进行行为评估,评估者应为()。
()通过确定重要的任务和部门职责以及需要具备知识、技能、行为方式等,以
在国外有一种偏重于行为模式的教学设计程序,是美国的()提出的。
()通过确定重要任务以及需要具备的知识、技能、行为方式等,以帮助员工胜
对培训效果进行行为评估的时间应为()。
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