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在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应
11 查阅
在教育实验中,研究者试图控制师生的“实验情绪”,对实验结果的消极影响,应采取的措施是()
A.
双盲控制
B.
纳入处理
C.
重复验证
D.
随机取样
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参考答案:
A
暂无解析
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相关问题:
卢梭自然主义教育理论中的“消极教育”是指
如果抽样总体中存在周期性的波动和变化,为了保证样本的代表性,研究者应该
简述“发扬积极因素, 克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求
教育问卷调查的问卷设计中,研究者应持有的态度是()。
社会研究中,研究者对某种社会现象的好坏、意义、重要性等具有主观评价,这
探索性研究是研究者在整个研究工作的前期阶段对所研究的现象或问题进行
长期资本流动对国际资本流入圜的消极影响是()。
研究者应告诉研究对象研究目的、步骤及可能产生的问题,这样做是为了维护
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Ta老师-周边问题
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()是运用调查研究的实证方法,对现行的岗位
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进行组织结构设计时,要选择不同的部门结构
3.
定员定额分析法不包括()。
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以下关于工作岗位设计的说法错误的是()。
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6.
以下关于企业人力资源预测方法的说法不正
7.
人力资源内部供给预测的方法不包括()。
8.
不属于制定企业人员规划基本原则的是()。
9.
以下属于人力资源需求预测的定性方法的是
10.
竞争分析模型是由()提出的。
11.
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12.
企业规模的大小会影响部门结构的选择,以下
13.
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环境与影响因素分析中的SWOT法中“O”代
15.
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16.
工作岗位设计方法研究中使研究人员易于发
17.
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18.
()不属于定员定额分析法。
19.
()利用惯性原理,对企业人力资源需求总量进
20.
制度化管理是由()提出来的。
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