儿童“缠人”有原因

一些家长反映，自己孩子很缠人，玩耍时必须有人陪着，一会儿要大人帮助找玩具，一会儿又丢下玩具，要别的东西，似乎时时刻刻盯着大人，怕他们忽略了自己。　　部分儿童心理专家认为，这种情况多出现于独生子女家庭。发生此种行为，主要是儿童情感需要的表现，也源于一些家长不正确的育儿方式。　　东北师范大学王景泽副教授认为，婴儿啼哭，不仅是因为肚子饿的缘故，有时看到大人从他身边走过却不抱他，也会哇哇哭，目的是引起大人的注意，让大人赶快抱自己，这是一种感情需要，一些儿童缠大人也出于同样的道理。要东西、捣乱都不是目的，目的是要大人注意他，与自己交流感情。这种心理在独生子女身上表现得更为突出，当有人陪、有事干的时候这些孩子是不会缠人的，当孩子东张西望不知做什么的时候，就会找大人的麻烦了。吉林大学第四医院医生王吉人说，孩子纠缠大人还有一种原因是出于依赖心理。一般说来，有个性、活动能力强、会玩的孩子较少缠人。相反，过于娇生惯养，则会使孩子养成离开父母就无法生活的习惯。这种依赖性反映在情绪上，就是围着父母胡搅蛮缠。这种情况是儿童行为不独立、内心情绪不安定而采取的一种发泄，越是自卑的儿童越容易缠磨大人。　　另外，还有一种现象值得关注，生活中，孩子喜欢找宠爱自己的人缠，也喜欢找容易妥协的人缠，因为经验证明，这些人总能最终满足孩子的要求。如何解决孩子缠人的问题呢？一些专家认为，应根据情况分别对待。首先，要使孩子不缠人，家长就不应撩孩子。一些家长忙时嫌孩子缠住自己不放，但闲时却主动撩孩子，这反映出这些家长对孩子的感情依赖也很强。专家认为，如果是这种情况，家长就应反思自己是否与孩子一样需要对方关注，是否应与孩子一起纠正缠人的毛病。王吉人认为，如果孩子是因缺乏与父母的感情交流，感到孤独而缠人，则需要父母从两方面去做。一方面应注意安排时间与子女讲话，增加感情交流；另一方面要教导孩子学会自己学习、游戏，逐步感情独立。如果孩子是因为要达到某些目的而缠人，家长则需分清情况，认为孩子缠人之后家长可能同意的事，家长要干脆利落地早答应；如果是不能同意的事，从头到尾态度要坚决，不给孩子有可趁之机。　　专家指出，上述办法都是围绕对孩子缠人现象的纠正展开的。要从根本上杜绝这类事情发生，则取决于对儿童个性的培养。儿童缠人表示孩子缺乏自立精神，情绪不定，改变这个问题的根本出路，是不要过分保护孩子，要培养孩子自立能力，多让孩子自己拿主意，并尽可能地尊重他的选择。