2. 首页 > 题库二 >
  2. 问题

《挪威的森林》是一部青春小说，100%恋爱小说。

12 查阅

《挪威的森林》是一部青春小说，100%恋爱小说。

A.正确

B.错误

参考答案:

答案：B

相关问题:
  • 大江健三郎在小说中描写主人公“我”与死者之间的对话时，采用了（）的方法来
  • 夏目漱石在以下哪一部小说中达到了“则天去私”的境地？（）
  • 以下关于小说《心》的表述中正确的选项有哪些？（）
  • 《心》是一部短篇小说，小说内容分成了“先生和我”、“双亲和我”、“先
  • 在不同时代下，对《心》这部小说可以有不同的解读，使得这部小说一直富有生
  • 《死者的奢华》与大江的另一部小说《》在故事情节、人物设定等多方面存
  • 1957年，大江健三郎凭借小说《死者的奢华》获得了芥川文学奖。
  • 小说《罗生门》经历过改写，改写成了一种开放式的结局。
    • 随便看看:
  • 健康养生
  • 亲子
  • 胎教
  • 孕妇健康
  • 中药百科
  • 心理

    • Ta老师-周边问题

    1.
    以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略
    2.
    在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在
    3.
    对学习过程中制定自我学习计划、实施自我
    4.
    在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识
    5.
    对有效完成任务所需的技能、策略及其来源
    6.
    在教学生列提纲时，教师可先提供一个列得比
    7.
    在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、
    8.
    学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方
    9.
    测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于
    10.
    调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归
    11.
    我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无
    12.
    认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
    13.
    精细加工策略是一种（）的记忆策略。
    14.
    学生建立时间表、设置学习目标等，这在学习
    15.
    按照学习进程进行的分类，做笔记属于（）。
    16.
    创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的
    17.
    一个人根据自己的总体目标，对时间做出总体
    18.
    学习课文时分段、总结段意属于（）。
    19.
    元认知策略总是和（）共同起作用的。
    20.
    想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等
    版权所有,保留一切权利！© 2018-2023 Ta老师 Talaoshi.com 湘ICP备18019507号-1 联系QQ:469958。