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想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分

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想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于（）。

A、组织策略

B、复述策略

C、计划策略

D、精细加工策略

参考答案:

D

中学教师

相关问题:
  • 元认知策略总是和（）共同起作用的。
  • 创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。
  • 学生建立时间表、设置学习目标等，这在学习策略上是一种（）。
  • 精细加工策略是一种（）的记忆策略。
  • 认知策略这个术语最初是由（）提出来的。
  • 我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学
  • 学习过程中，学习者通过对重点内容圈点的方法帮助记忆，这种学习策略属于（）。
  • 对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为（）。
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    教师职业道德基本原则是区别于其它类型职
    2.
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    3.
    教学研究的第一步是设计研究方案。（）
    4.
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    5.
    职业道德的特征表现在（）
    6.
    职业道德的特征表现在稳定性、具体性、适
    7.
    《未成年人保护法》中称的未成年人是指未
    8.
    当代教师的质量集中体现在教师的（）方面
    9.
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    10.
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    11.
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    12.
    下列不属于教师常用文体写作的是（）
    13.
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    14.
    按照马斯洛的动机作用观点，教师在自尊水平
    15.
    社会主义道德基本原则是集体主义。教师职
    16.
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    17.
    教师职业范畴包括教师义务，教师良心，教师公
    18.
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    19.
    “学高为师”，“良师必须是学者”，强调哪一
    20.
    微格教学的创始人是美国著名教育改革家（）。
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