“因材施教”的教学原则是根据个体发展的（）规律提出来的。

参考答案:

D

个体的身心发展具有个别差异性，这种差异在不同层次上都存在，这就要求教育工作者要善于发展并研究个体间的差异特征，做好因材施教工作。