A、启发性原则
B、循序渐进原则
C、巩固性原则
D、因材施教原则
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参考答案:
B
“盈科而后进”原意是指水遇到坑洼之处,要充满之后才能继续向前流,而不能逾越而进.这充分体现了循序渐进的教学原则。
中学教师