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心理发展的年龄特征具有（）

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心理发展的年龄特征具有（）

A、连续性

B、独立性

C、阶段性

D、稳定性

E、可变性

参考答案:

A,C,D,E

中学教师

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    1.
    学生是学习的主体因素，任何教学必须通过学
    2.
    教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传
    3.
    教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是
    4.
    心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯
    5.
    1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被
    6.
    1908年出现了第一本以教育心理学命名的书
    7.
    1924年，廖世承编写了我国第一本《教育心理
    8.
    著名的心理学家威廉詹姆士的心理学理论不
    9.
    在心理学史上，冯特于1879年建立第一个心理
    10.
    学习心理学研究的对象是（）。
    11.
    教育心理学界普遍认为，西方第一本《教育心
    12.
    教育心理学研究的对象是（）。
    13.
    1903年出版的《教育心理学》是西方第一本
    14.
    我国第一本《教育心理学》的编写者是（）。
    15.
    西方第一本以教育心理学命名的专著是《教
    16.
    教育心理学作为一门具有独立的理论体系的
    17.
    20世纪60年代初，课程改革运动的发起人是（）。
    18.
    研究学校情境中学与教的基本心理规律的心
    19.
    教育心理学是一般心理学在教育中的应用。
    20.
    教育心理学研究的核心内容是学习过程。如
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