A、接受
B、反应
C、形成价值观念
D、组织价值观念系统
E、价值体系个性化
点击查看答案
参考答案:
A,B,C,D,E
布鲁姆的情感领域的目标公布于1964年,根据价值内化的程度将这一领域的目标从低到高分为五个等级。
小学教师