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布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
11 查阅
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
A、认知
B、情感
C、动作技能
D、思想目标
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参考答案:
A,B,C
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
认知领域的教学目标有( )。
根据布鲁姆的教学目标分类,情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分
布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平
布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是( )。
将教学目标由低到高依次分为知识、领会、应用、分析、综合和评价六个层
在布卢姆的教育目标分类学中,认知领域的最高级目标是( )。
克拉斯沃尔和布卢姆等在其教育目标分类学中提出,因价值内化水平不同,态度
与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 ( )
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