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问题
情境教学法的核心是( )。
11 查阅
情境教学法的核心是( )。
A、激发学生的情感
B、减轻学生的学习负担
C、培养学生的探索精神
D、巩固学生的基础知识
点击查看答案
参考答案:
A
小学教师
Ta老师搜题
相关问题:
情境教学法产生的依据是( )。
范例教学法的创造者是德国教育家( )。
愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。( )
在非指导性教学法中,教师所起的作用是( )。
暗示教学法的一个重要原则是( )。
成功教学法的目的在于形成学生学习的( )。
布鲁纳倡导的“发现教学法”是以( )。
实践性较强的教材内容、难度较大的内容以及初步概念的引入课,不适宜运用
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Ta老师-周边问题
1.
绘制现场草图,要能够反映出事故现场的道路
2.
车辆车架号看不清时,可以不拍摄。
3.
对于一般简单的小额损失案件,保险公司可以
4.
现场查勘时,遇可能存在隐损的,应当场拆检。
5.
全景照需要拍摄整个事故现场全貌。
6.
现场查勘时必须要调查清楚整个案情。
7.
查勘员需要给客户索赔须知。
8.
查勘员需要确定损失具体金额。
9.
现场查勘可以委托公估公司进行。
10.
查勘中绘制的现场查勘草图的基本内容不包
11.
当事故发生现场范围较大、痕迹较为分散时
12.
当发生事故现场范围不大、痕迹、物体集中
13.
在查勘工作中应核查车辆使用性质,若发现营
14.
核实真实的出险时间的目的是什么?
15.
由于自然因素或人为原因,致使出险现场的原
16.
事故中有第三者车辆受损的,应在查勘报告中
17.
现场查勘工作中,关于车身照的要求,正确的是
18.
以下单证中,查勘定损员必须准备的单证有哪
19.
以下单证中,查勘定损员必须需要准备的单证
20.
导致出险现场正常变动的主要原因不包括哪
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