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HIV的传播方式不包括

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HIV的传播方式不包括

A、性接触

B、血液制品

C、母婴传播

D、与患者近距离面对面交谈

E、患者唾液

参考答案:

D

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    1.
    群体动力表现为（　　）
    2.
    学校的非正式群体对于实现教学目标只有消
    3.
    以下属于正式群体的是（　）。
    4.
    评价量表和行为检查单有一定的关系。 （　
    5.
    测量和测验是对学习结果的主观判断。 （　
    6.
    一个测验能够测量出其所要测量的东西的程
    7.
    应把某一次心理测验的分数当作教学决策与
    8.
    多元性评价要求评价主体和评价方法都应是
    9.
    学生在几次学业成绩测验中得分比较一致，则
    10.
    以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据
    11.
    在教学过程中让学生对自己的学习状况进行
    12.
    测验的效果是指测验的可靠性，即多次测验分
    13.
    一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有
    14.
    下列不是根据实施教学评价的时机不同分类
    15.
    一般在教学开始前使用，主要用来摸清学生的
    16.
    一个测验或测量工具能够正确测量所要测量
    17.
    标准参照评价是指评价时以学生所在团体的
    18.
    在教学开始前了解学生对新学习任务的准备
    19.
    某一验在多次测量后所得的分数的稳定、一
    20.
    在有效自编测验的三个特征中，效度的重要性
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