最近，偶然发现每天下午五点至五点半间，总有一帮中年妇女、中年男子、老太太、老头提着带有厚厚外套的什么容器匆匆地成群结队地往学校方向赶，令我感到非常好奇。这些人中中年女人居多，她们大多四十岁左右，中年男子、老太太、老头较少。这些人究竟在干什么呢？
昨天下午五点二十分，好奇心促使我来到校门口，想看个究竟。我刚到门口时，门卫值班室外面有十几个提着这种容器的女人。随着下课时间的临近，手提容器的人越来越多。待到下课后，有些学生径直跑到那群人中间，从他们手中接走那些容器，然后找个地方吃起饭来了。这时，我才明白那些人都是高三学生家长，她们是专程为孩子送饭的。因为孩子们下午放学到上晚自习仅有45分钟的休息时间，根本来不及回家吃饭。但为了保证孩子们有健康的身体和充沛的精力学习，这些家长每天下午这个时间来为孩子送饭。他们从孩子一上高三就开始了他们的送饭生涯。
为了确保孩子们的学习，家长们也付出了很多。为了孩子的未来，有些没有固定工作的家长干脆把家门一锁，在学校附近租个住处，专门为孩子做饭，洗衣，搞后勤服务；有些有固定工作的家长不惜高价租房给孩子提供较好的学习环境，母亲甚至干脆请长假，与其他家人两地分居，来陪孩子就读；有些家长为了孩子，不惜辞掉正规、舒适的工作，在学校周围租房，举家搬迁而来，然后在周围单位找个临时打扫卫生的工作，到饭时还能保证孩子吃饭；有些为让孩子吃住的舒适些，每天早上五六点就把孩子从家里送到学校，中午或下午吃饭时间给孩子把饭送到学校，晚自习下了再来把孩子接回家。
在这些送饭的家长中，有走着来的，也有开车来的。走着来的，那是在附近为孩子学习方便租房住的学生家长。开车来的，那是家住的比较远的学生的家长。他们为了确保孩子们吃的舒服，有个好的身体，能保证正常的学习，不辞辛苦地给孩子们送饭。他们从秋送到冬，从冬送到春，再从春送到夏，天天如此，从不间断，坚持不懈，直要到高考结束。那厚厚的外套内包裹着的不仅仅是盛饭菜的饭桶，而且还有父母、爷爷奶奶们暖暖的爱！他们送来的不仅仅是热气腾腾的饭菜，而且还送来了一颗颗滚烫的心！同时，他们还送来了对学校工作的竭力支持！
你看，那成群结队的送饭队伍中的那一对白发苍苍的老头和老太太。老太太一手拄着拐杖，一手提着包裹着厚厚棉套的饭桶，在老伴的搀扶下步履蹒跚地一步一步地朝着学校走来。到了校门口，老太太把拐杖递给了老伴，然后一只手笨拙地解开自己厚厚的外套的扣子，再然后将饭桶塞进怀里，一只手紧紧地抱住饭桶，另一只手把外套的另一边拉过来裹得紧紧的，双手死死地抱着饭桶，以防饭菜会凉了。她的这一动作倒仿佛像害怕饭桶被别人抢去似的。
几分钟后，老太太看到孙子来了，她缓缓地拉开衣襟，拿出饭桶，打开饭桶的保温套，揭开盖儿，把勺子递给孙子。然后自己双手端着菜盘，让孙子开始吃饭。孙子一口饭一口菜地吃着，爷爷奶奶一边看着他吃，一边叮咛孙子慢点吃。爷爷奶奶看着孙子吃的有滋有味，脸上写满了幸福。饭吃完后，孙子给爷爷奶奶道了声：“谢谢爷爷奶奶！再见。”然后就一溜烟地返回校园。老两口收拾好餐具，相互搀扶着挪步离开了学校大门口。望着他们愉快地离开，我的心久久不能平静。我在想什么是爱？这就是爱啊！我不知道他们的孙子是否懂得爷爷奶奶对他的那份爱意。
看到这浩浩荡荡的送饭大军，使我突然想起了解放战争时期全国老百姓推着小车，挑着扁担支援前线的情景。有人说新中国是全国老百姓用小车推出来的，这一点也不假。我们学校能办成这样受人们欢迎的学校，除了学校领导、老师、学生们的共同努力外，还有一种人我们也不能忘，这就是我们的学生家长。家长们不仅只关心自己的孩子，他们还心系学校的发展。只要学校有需要，他们会义不容辞地支持学校。当我们需要家长配合学校开展教育活动的时候，家长们没有二话，风雨无阻；当学校需要家长们协助学校开展教学活动的时候，他们会克服各种困难，积极参加；当学校需要家长们参与监考活动时，家长们会放弃一切家事，来学校与老师们一同监考，而且在监考中做的非常认真，一丝不苟。这就是我们的学生家长！他们非常值得我们尊敬！
学校教育是“四位一体”的教育。这“四位一体”包括：“学校、学生、家长、社会”等。只有这四者协调一致，心往一处想，劲往一处使，才能实现预期的教育目标。
据门卫讲，送饭队伍起初只有十几人，继而几十人，现在已多达一二百人，而且还在逐渐地扩大。真希望这支队伍越来越壮大。也希望我们的学生都能够理解家长的良苦用心，能更加努力地，全身心地投入学习，以优异的成绩来报答父母、爷爷奶奶和老师们，不辜负他们的殷切期望，力争成为国家建设之动梁！