新一届高三生已迎来崭新的学年,进入高考倒计时状态。八一中学主管高三工作的老师王华蓓建议,新高三生首先要选定目标,调整学习方法,为新学年的复习做好准备。
往年有些学生进入高三后,在各种测试中总是找不到状态,成绩不理想,导致自信心受挫,冲劲不足。分析其主要原因,在高三之前,这些学生没有给自己制定一个明确、具体、恰当的学习目标,盲目地进入了备考状态。
王华蓓建议,学生要结合当前的学习水平,制定新学年的学习目标和努力方向。目标要尽量具体、可操作性强,防止目标模糊,流于形式,起不到实际效果。学生们可结合近几年招生院校的录取分数,客观地评估自己在高中前两年的学习情况以及在年级中的成绩排名,并充分了解每个学科的提升空间,制定相对合理的目标。此外,学生们制定的目标可以适当高于实际水平,以便增强动力,限度地发挥潜能。
制定完学习目标后,大家还可以找到今年已经考上大学、与自己成绩接近的往届毕业生,跟他们交流一下学习感受,把他们作为学习的榜样。
此外,新高三生还要修正学习方法。高三的学习与高一高二有很大不同,新高三生要针对高三学习特点,修正学习方法和策略。明年是北京实行新课改高考的第二年,新高三生可以参看今年的《考试说明》,弄清楚高考考查的知识模块和能力要求。前面的学习都是分模块进行的。新高三生在新学年伊始要重新梳理一遍以前学过的知识,重视对基本知识点的理解和掌握,强化对基础知识的记忆,并整合各科模块,将知识系统化、综合化。
高三生新学年先定学习目标
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