“生活中的电磁辐射”、“台湾问题的由来”、“工业集中区大气污染的危害”……你能想到吗？这些，是高中课改后高一新生在第一个寒假将要进行的研究性学习的课题。
从2008年秋季学期起，新疆正式实施高中课程改革，以修学分替代了过去的分数考核。作为第一批接受课改的高一学生，在即将到来的寒假里，这批孩子又将为如何获得研究性学习15个学分中的2分而努力。
乌市第11中学高一课研组的老师们，近日列出近百个研究性学习课题，囊括了高一开设的所有课程。
其中有涉及化学科目的“涂改液成分与健康”、“生活中的化学”；涉及历史科目的“新疆丝绸之路的形成”、“历的奇事探究”；涉及政治科目的“中学生消费状况调查”；涉及信息与音乐科目的“中学生与网络世界”、“中学生合唱艺术初探”……
700多名高一学生可根据兴趣爱好选择主修的课题方向，但每个学生至少要选择一个课题。除了老师列出的课题外，学生们也可以自己提出课题，经课题组研究批准后立案。
课题结题后，每个学生都必须交出不少于3000字的结题论文，并在研究性学习领导小组的组织下进行课题答辩。