2006年普通高等学校招生全国统一考试(湖北卷)2

三、（9分，每小题3分）
阅读下面一段文言文，完成10-12题
涉务
夫君子之处世。贵能有益于物耳，不徒高谈虚论，械琴右书，以费人君禄也。
吾见世中文学之士，品藻古今，若指诸掌，及有试用，多无所堪。居承平之世，不知有丧乱之祸，处庙堂之下，不知有战阵之急，保俸禄之资，不知有耕稼之若，肆吏民之上，不知有劳役之勤，故难可以应世经务也，晋朝南渡，优借土族，故江南冠带有才干者，撰为令、仆以下，尚书郎、中书舍人以上，典掌机要。其余文义之士，多迂诞浮华，不涉世务，纤微过失，又惜行捶楚，所以处于清名，盖护其短也，至于台阁令史、主书、监帅、储王签省，并晓习吏用，济办时须，纵有小人之态，皆可鞭杖肃督，故多见委使，盖其长也，人每不自量，举世怨梁武帝交子爱小人而蔬远大夫，此亦不能见其睫耳。
梁世士大夫皆尚褒衣博带，大冠高履，出则车舆，入收扶持，效郭之内，无乘马者，周弘正为宣王所爱，给一果下马，常服御之，举朝以为放达，至乃尚书郎乘马，则纠这，及候景之乱，肤脆骨柔，不堪行步，体赢气弱，不耐寒暑，坐死猝者，往往而然。
古人欲知稼墙之艰难，斯盖贵谷务本之道也，夫食为民天，民非食不生矣，三日不粒，父子不能相存，耕种之，载积之，打佛这，簸扬之，凡几涉手而入仓禀，它可轻农事而贵未业哉！江南朝士，因晋中兴而渡江，本为羁旅 至今八九世，未有力田，悉资俸禄而食耳，假令有者，皆信僮仆为之，未尝目观一拔士，耕一株苗，不知几月当下，几月当收，安识世间余务乎？故治官则不了，营家则不办，皆优闲之过也。
（选自《颜氏家训》有删节）
【注】①涉务：涉及、从事实际事务。
②果下马：一种矮小的马，可以果树下行走。
10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.不徒高谈虚论 徒：只是
B.及试用，多无所堪 堪：胜任
C.至乃尚书郎乘马，则纠劾之 纠：纠正
D.本为羁旅 羁旅：寄居
11.下列各组句了中，分别表明当时士大夫“崇尚空谈”和“养尊处优“的不良气的一组是
A. 品藻古今，若指诸掌
出则车舆，入则扶持
肤脆骨柔，不堪行步
B. 至今八九世，未有力田
治官则不了，营家则不办
C. 晋朝南渡，优借土族
体赢气弱，不耐寒暑
D. 多迂气弱，不涉世务
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是：
A.作者主张士在夫要应世经务，不要白白浪费君王的俸禄
B.这些士大夫缺乏自知之明，都怨恨梁朝武帝父子偏爱中下层官史
C.作者以周弘正骑果下马受到朝延官员的称赞为例来批评时风
D.重视农耕是立果的根本，士大夫只有了解农民的辛劳，才能做好其他事务。
第II卷（非选择题 共114分）
四、（24分）
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语（10分）
（1）处庙堂之下，不知有战阵之急，保俸禄之资，不知有耕稼之若。（4分）
（2）纤微过失，又惜行捶楚，所以处于清名，盖护其短也。（4分）
（3）夫食为民天，民非食不生矣，三日不粒，父子不能相存。（2分）
14.阅读下列两首唐诗，然后回答问题。（8分）
丹阳关韦参军
严维
凡阳郭里送行舟，一别心知两地秋。
日晚江南忘江北，寒鸦飞尽水悠悠。
暮春浐水送别
韩琮
绿暗红稀出凤城①，暮去楼阁古今情。
行人莫听宫前水，流尽年光是此志。
【注】①凤城：京城
（1）两首送别诗都写到的“水”，各有什么寓意？请作简要说明。（4分）
（2）《暮春浐水送别》是怎样融于景的？请作简要赏析（4分）
15.填空（6分）
（1）奥地利作家弗兰茨·卡夫卡的小说《__________》叙述了主要翁格里高尔变成大甲虫的茺延故事。
（2）中国现代作家__________创作的小说《边城》是一部田园牧歌式的杰作。
（3）古代诗文中，有许多描写祖国山河壮美的名句，比如：李白《梦游天姥呤留别》中的“天姥天向天横，__________________” 和“半壁见海日，______________”，又如苏轼
① ____________② ____________
的《赤壁赋》中的“白露横江，__________，纵一苇之所如，_________________”。
③ ____________ ④ ____________
五、（18分）
阅读下面的文字，完成16-19题。
从阿尔卑斯山归来
[法]都德
在普鲁文斯山，当天气温暧起来时，把家畜送到阿尔卑斯山里去已经习惯了，畜生和人在那里要过五六个月，夜间便睡在露天底下高齐腰际的草里，随后，示秋天最初战的时候，他们又下山回到农计上来，重在被迭香的花熏香了在灰色的小山上过着单调的牧羊生活……
昨天晚上羊群顺来了，从早上起，大门便敞开地等待着，羊圈里铺满了新鲜的干草。
不时地，人们重复着说：“现在，他们已经到艾杰尔了，现在，已以到巴拉都了”。
近黄昏的时候，突然间，一声大叫：“他们到哪了！”而在那边，在 远处，我们看见羊群在尘土腾起的光辉里前进着。
整个的路好像在跟羊群一起蠕动，老公羊走在最前边，角往前伸着，现出凶野的神气，在它们后边，是羊群的主要部分，有点疲倦了母亲们，偎依在腿间的乳儿，蓝子里驼着新生的小羊羔，一边走一边摇晃着的、头上戴着红绒球的骡子，再后边，是全身浸在汗里、舌头伸到地上的狗，走在电后边的，是两个高大的褒在褐色毛布的外套里的牧羊的家伙，他们的外套像袈袈一样，一直拖到肚脚后跟。
所有这一节，在我们面前快乐地排成行列，带着一阵急而般的踏声拥进了大门。
那时院子里是怎么的*啊，金绿两色相间的大孔雀，戴着绢绒的冠，从它们的西木上订出了来者，并用一种惊人的号筒般的鸣叫迎接着它们，
沉睡着的鸡窝突然被惊醒了，所有的都站起来：鸽子、鸭子、火鸡、竹鸡。整个的家禽场像是疯了一样，母鸡们谈着要玩一整夜……
好像是每一只羊在它的沾染着啊阿尔卑斯草的芬芳的毛里，带回一种使人沉醉，使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的。
这样的骚扰中间，羊群各自找到了自己的住所，没有比这样的安置看来更可爱了，才老公羊看到了它们的石糟，感动得流出的眼泪，那些在旅途中生出来而还从未看到的农庄有羊羔和极小的羔儿，惊奇的看着它们的周围。
但是最动人的是那些狗，那些忠于职务的牧羊人的狗，它们跟在羊群后边十分忙碌，以农村庄上就只看到它们。
守夜的狗在它的窝里唤它们回来是徒劳的，井边盛满了水的水桶向它们做手势也无用处，在羊群进来以前，在粗大的门把小栅栏门关了以前，在牧羊人低到矮的小屋里坐在桌子周围以前，它们是什么也不要动，什么也不要听的。
而到那个时候，它们才仅仅同意进到群狗的窝里去。在那儿。它们边舐着它们的菜汤桶一边同他们的农庄上同他们同伴们谈论着山里所做的事情，在那可怕的地方，有狼、有洋溢着露珠的大朵的紫色的毛地黄……
16.在羊群秋归的情景描写中，文单主要传达了哪两个方面的感受？（4分）
17.“好像是每一只羊在经的沾染着阿尔卑斯草的芬芳的毛里，带回一种使人沉醉、使人舞蹈的田野的活跃的气氛似的。”结合上下文，说说这句话的含义。（4分）
18.本文最后突出写的狗的形象，你认为作者这样写的用意是什么？（4分）
19.本文主要运用了哪两种表示手法描写羊群时家后的情景？请结合有关具体描写，简要分析其作用（6分