汕头市2006年普通高等学校招生第二次模拟考试4

汕头市2006年普通高等学校招生第二次模拟考试
参考答案及评分标准
一、(12分，每小题3分)
1、D．(A．“岿”读kuī，其余都读guī;B“挟”xié，其余读xià; C.“模”读mú，其余读 mò；D．都读zhì)
2、A．(B．燥一躁；C．奇一其；D．鹊一雀)
3、B．(A．“勒令”是用命令方式强制人做某事，应作“责成”或‘‘责令”，即指定专人或机构做好某件事。C．“呼之欲出”是形容艺术作品描画生动，形象逼真。D．‘‘忘年交”是指年岁差别大、行辈不同而交情深厚的朋友。)
4、D．(A．不合逻辑，前后没有因果关系；B．“被……入选”搭配不当，应作“被……选中”，或作“入选……书画展”并删去“被”；C．成分残缺造成语意不明，应在“不辞而别’’前加上“与亲友”。)
二、(9分，每小题3分)
5、C．(A．以偏概全，除了通了电的金属线，其他电器如电视机、电台、电脑、移动电话等也会产生电磁辐射；B．电磁辐射的频率与电线的粗细无一定关系；D．高频率的电磁辐射对人
6、D（“广泛应用”不包括癌症，“治愈”没有依据。）
7、C．(A．人类本来就生活在地球磁场中，闪电、磁石是自然存在的，并不仅仅是“由于现代科学的发展”。B．电磁辐射有高频和低频之分，不可一概而论。D．根据第5段内容可知，电台和家电等都会产生数千赫兹以下的低频辐射，它们不但无害，甚至会对人体产生一定的健康效应，“远离电磁辐射”既无可能也无必要。)
三、(12分，每小题3分)
8、C．(对：对答)
9、B． (A．者：代词，……的人／助词，表提顿；B．于：介词，比；C，之：代词，前置宾语，它，这些情况／助词，定语的标志；D．焉：代词，她／兼词，在那里。)
10．C
11、A． (B．文中并没有写樊姬“举荐贤臣”，只有推荐美人。C．文中只写虞丘子“进贤”有写他“退不肖”。D．孙叔敖是虞丘于推荐给楚庄王，由楚庄王决定他担任令尹的。)
四、(21分)
12．(1)为什么散朝这么晚?也许您饥饿疲倦了吧?(全句意思译对2分，“罢”和“晏”译对各1分)
(2)楚庄王让孙叔敖担任令尹，治理楚国三年，楚庄王得以成为霸主。(全句意思译对2分，“季”和“霸”译对各1分)
[附]《列女传·楚庄樊姬》译文
樊姬，是楚庄王的夫人。楚庄王登上王位之后，喜欢打猎，樊姬不断规劝楚庄王，可是楚庄王依然喜欢打猎，于是樊姬就不吃禽兽肉。楚庄王改正了过错，处理政事很勤敏。楚庄王曾经上朝，散朝很晚。樊姬下殿来迎接他，问：“为什么散朝这么晚?也许饥饿疲倦了吧?”楚庄王说：“跟贤人在一起，就不知道饥饿疲倦了。”樊姬问：“大王所说的贤人是谁啊?”楚庄王说：“是虞丘子。”樊姬听了，掩着嘴荚起来。楚庄王问：“你笑什么呢?”樊姬说：“虞丘子算是贤臣了，但不能说是忠臣。”楚庄王问：“为什么这样说呢?”樊姬说：“我伺候大王十一年了，派人到郑国、卫囚寻求贤女献给大王，现在比我贤良的有两人，跟我并列的有七人，我难道不想独占大王的爱宠吗?我听说堂上女子多，就可以用来观察她们的才能，我不能固)b私情蒙蔽国事，想让大王多见到一些人，了解别人的才能。我听说虞丘子担任楚国丞相十余年，推荐的不是自己的子弟就是同族的兄弟，没有听说他推荐贤人斥退不贤的人，这样做是蒙蔽国君而堵塞贤人进身的路。知道贤人不推荐，这是不忠；不知道那些人是贤人，这是不智。我笑这些，不也是适宜的吗!”楚庄王听引艮高兴。第二天，楚庄王把樊姬的话告诉丁虞丘子，虞丘子离开座位，不知道怎么回答。于是让出自己的房子，派人去迎接孙叔敖，把他推荐蛤庄王，楚庄王让孙叔敖担任令尹，治理楚国三年，楚庄王得以成为霸主。楚国史书这样记载：“庄王成为霸主，是樊姬的功劳。”说的就是这些情况。
颂：樊姬谦让，没有嫉妒。推荐美人，跟自己在一起。非议讽刺虞丘于挡住了贤人进身的路。楚庄王听从她，成就了楚国的霸业。
13、(1)属于五言律诗。(1分)韵脚是催、开、来、杯。(2分)
(2)选用“蜂”，着眼于表现梅花馥郁的香气。梅花尽管是在山中冷僻之处开花，仍然有蜜蜂来光顾，这就凸现了梅花的魅力，借以表达诗人认为只要有才华、自有知音的意蕴。选用“峰”，着眼于表现梅花高洁的品性。梅花生长在偏僻的山中，自有山峰映衬，超凡脱俗。这是用拟人手法来抒发诗人孤高自傲的情怀。(3分)
14．(1)星垂平野阔，月涌大扛流
(2)知来者之可追，觉今是而昨非
(3)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
五、(21分)
15、用“找钉子”这样一个常见的生活实例，来诠释“缺憾的长度”这样一个比较抽象的命题，就十分具体形象，通俗易懂； (3分)同时，这样写又起了引子的作用，用“五毫米”引起下文所举的电影的例子，引出议论的中心，使文章接榫自然，结构严谨。(3分)
16、尽管生活中的一些缺憾是人们没有想到的，但是因为生活不可能是完美的，人生也不可能是完美的，总是存在着或多或少或大或小的缺憾，这是不以人的意志为转移的，因而缺憾属于必然。(4分)
17、缺憾的“长度”是指不够完美而使人感到遗憾的地方的大小多少。缺憾的地方越小越少，就越接近成功、接近完美，而这时要克服缺憾的难度就更大，从这个意义上说，“越大的缺憾长度越短”。(3分)不论是排除万难克服这些缺憾取得成功，还是因为无法排除这些小小的缺憾而失败，引起的震撼也就越大。如果没有任何缺憾，一帆风顺，完美的成功唾手可得，那就平淡无奇，也就不会有什么震撼了。(2分)
18、缺憾的价值和意义在于：(1)缺憾能使艺术作品更震撼人心；(2)缺憾使人能领悟到完美的意义，使人心性澄明；(3)缺憾能激发人创造人生，使人生臻于完美。(每答对1点可得2分)
六、（15分）
19．（4分）①句“道家和儒家”应调整为“儒家和道家”；
②句“回归自然，顺应自然”应调整为“顺应自然，回归自然”。
20．（6分）（略）
21．（5分）（略）
七（60分）
22．参考高考作文评分