材料科学与工程专业
一、专业特色
本专业以高性能材料的基础研究和应用开发研究为基础，整体面向材料的四要素（成分/结构、制备/合成、性能和使用效能），尤其着重于它们之间的关系。坚持“厚基础，宽口径，重能力，高素质”原则，将学科基础教育放在首位，面向“材料”的基础和共性，坚持教育教学研究，确立了既符合材料科学与工程本科教育国际主流，又满足市场对人才需求的“知识兴趣广泛、创造意识强、适应面广、基础雄厚、洞悉材料发展前沿”的品牌专业特色。
二、培养目标
本专业培养具备包括金属材料工程、无机非金属材料工程、材料加工工程等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识，能在各种材料的制备、加工成形、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，适应社会主义经济发展的高层次、高素质研究应用型专门人才。
三、培养要求
本专业学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、加工、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。受到金属材料、无机非金属材料、复合材料、功能材料等各种先进材料的制备、加工、性能分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料性能和产品质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握金属材料、无机非金属材料、复合材料、功能材料以及其它高技术材料科学的基础理论和材料、成形制备、材料复合、材料设计等专业基础知识；
2．掌握材料加工的基本知识，具有正确选择设备进行材料研究、材料设计、材料研制的初步能力；
3．掌握材料性能检测和产品质量控制的基本知识，具有研究和开发新材料、新工艺的初步能力；
4．具有本专业必需的机械设计、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
5．熟悉技术经济管理知识；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
四、学制与学位
本专业学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等各方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练。修满180学分，其中通识教育42学分、通识教育选修12学分、学科教育27.5学分、专业基础课55.5学分、专业必修课16学分、专业选修课10、毕业设计（论文）14、生产实习3，毕业设计（论文）答辩合格，方可准予毕业。
标准学制：四年
修业年限：三到六年
授予学位：工学学士
五、主干学科、交叉学科
主干学科：材料科学与工程
交叉学科：物理学、化学
六、主要课程
材料科学与工程专业培养设有通识教育、通识教育选修、学科教育课程，专业基础课等按一级学科设置，主修各类专业课程涵盖专业基础、专业必修、专业选修等课程门类，主要包括：
专业基础课：材料物理化学、分析化学、传输原理、材料物理性能、工程力学、材料力学行为、材料成形原理、材料科学与工程导论（英）、材料研究方法、材料科学基础、固态相变、材料物理基础、热工实验技术、材料科学实验。
专业必修课：
专业方向1.材料制备技术、钢铁材料、有色金属材料、热处理工艺、粉末冶金、复合材料、材料表面工程、模具设计与制造；
专业方向2.无机非金属材料工学、无机非金属材料工艺设计、无机材料科学基础、陶瓷与耐火材料、半导体物理、无机生态材料、电池材料与技术、电子陶瓷；
专业方向3.材料加工工艺、热处理工艺、工程材料学、合金及熔炼、塑性加工设备、模具设计与制造。
七、集中必修实践教学环节
军事训练、专业实验、金工实习、材料工程综合训练、生产实习、课程设计、毕业设计（论文）等。
八、学科与专业
本专业是江苏省首批品牌专业，支撑学科具有博士、硕士学位授予权，设有博士后流动工作站；本专业涉及学科“材料学”为重点学科，“材料科学与技术”为江苏省重中之重学科，“材料科学与工程”是江苏省一级重点学科。