南方科大 作为新大学打算招高二考生

南方科大“海选校长”朱清时为高教改革“种”一亩试验田

　　9月10日，“海选校长”朱清时从深圳代市长王荣手中接过聘书，正式成为南方科技大学创校校长。历时一年多轰轰烈烈的全球遴选终于尘埃落定，原中国科技大学校长朱清时从200多名候选人中脱颖而出，获遴选委员会全票通过，成为我国首位通过国际猎头公司全球选聘的大学校长。

　　朱清时临时办公桌上那个因磨掉外皮而氧化泛黄的名片夹与他的教育言论一样“扎眼”。担任中科大校长期间，他坚持“不扩招”。从2000年起，中科大从未扩招，每年的招生名额基本保持在1860人左右。在风风火火的各地大学城让高校的围墙拓展到数十公里，甚至数百公里之外，朱清时坚决抵制“豪华建校”，不建新校区。

　　从开始“一口回绝”做南方科大校长，到有信心为中国高等教育种一亩试验田，主张“学者治校”，“去行政化”，有人期待，朱清时的试验将为中国高校改革缩短一大步。也有人怀疑，南方科大真能逃脱窠臼，改变现状。已经63岁的朱清时笑着说：“我的任期是五年，我把五年干好。”

　　关于全球遴选： 海选高校校长是首次

　　记者：您在海选的200名候选人中突围而出，优势在哪里？

　　朱清时：在科技界和教育界的人脉资源能为南方科技大学筹建有一个良好的起步。要继续发扬中科大的优点，因为我在中科大当学生，然后当副校长、校长，校长当了十年，对中科大的优点、缺点都深为了解，不可避免要继承中科大的优点和长处。但在中科大有一些没有做到的事情，也有很多不足。我之所以愿意到南方科技大学来做这个筹备工作，就是想实现我们这些教育工作者长期以来的梦想，为中国高等教育改革种一亩试验田。

　　关于新校建设：鼓励推行“教授治校”

　　记者：您提倡的“教授治校”、“学者治校”是怎样的一种模式？

　　朱清时：改革就是鼓励推行“教授治校”，核心并不是让教授、学者每个人都有决定权，那就乱了。它的含义是，通过一种民主机制，让教授们、学者们参与管理，这是一种模式。在这种模式下，通过民主方式让教授和学者直接参与管理。

　　在这个模式中，校长其实是核心。所以“教授治校”和“校长治校”并不矛盾，校长本应该也是学者和教授推选出来的，他就是学者教授的代表。“教授治校”是一种协商民主的形式。协商民主的凝聚力是哪里来的呢？是校长。

　　关于未来信心：把五年任期干好

　　记者：您对未来的教育试验有信心吗？

　　朱清时：我的任期是五年，从现在开始到2014年结束，我把我的五年干好。如果不成功的话，也可以找出原因，反正中国高校制度一定要改革。南方科大是小规模，高质量，现在市委市政府清晰的办学思路就是小规模高质量。没有一万多人。在我可以预见的这几年之内，规模都不会上去的。以后好教师很多很多了，再加大规模。现在只是把标准做好，把实验做好。

　　关于高考制度：争取自招高二学生参加高考

　　记者：还会做别的教育试验吗？

　　朱清时：我在任南方科技大学校长期间，如果得到上面批准，会做改革高考制度的尝试。

　　我主张高考不是一次考。只要国家批准，上完高二的学生都可以参加高考，我们可重点录取高二参加高考的。因为高二的学生把课本学完了，又没有参与高三一年考试训练，创新能力还是很好的，原生态的，这样的学生最容易造就。如果高二就允许考试的话，学生考试就没有紧张感，考不好，高三还可以考。

　　我们就需要争取南方科大自招高二学生参加高考，让学生有更多的选择，让更多的学生不接受高三残酷的训练。 (据《广州日报》)

　　人物介绍

　　朱清时：化学家、教授、博士生导师，中国科学院院士、中国科学技术大学前校长。

　　1946年2月出生，四川省成都市人。1968年毕业于中国科学技术大学近代物理系。1991年当选为中国科学院院士。1996年8月任中国科学技术大学副校长，1998年4月任中国科学技术大学常务副校长。1998年6月任中国科学技术大学校长，1999年5月任国务院学位委员会委员。第八、第九届全国人大代表，第十、第十一届全国政协委员。

　　2009年9月10日，深圳代市长王荣为朱清时院士颁发聘书，聘任朱清时为南方科技大学(筹)创校校长。

　　学校介绍

　　南方科技大学：未招生已先热，被称做未来高教改革的试验田。它由深圳市政府全额投资创办。进入筹备阶段的南方科技大学目标定位较高，计划经过若干年的努力，办成国际知名的高水平研究型科技大学；坚持以“小规模、高水平”为建设发展原则，初步设想无论研究轨道还是教学轨道上的师资50%以上由海外引进。

　　南方科技大学拟以理学、工学和管理学作为三大支柱学科，注重发展交叉学科和新兴学科，兼顾其他应用型学科和人文社会类学科。