元旦大假结束后，受高三学生和家长关注的全市2009届高中毕业班第一次诊断性检测如期举行。第一天考试，考生们脸上都露出了笑容，“语文感觉可以。”“数学不难。”走出考场后，成都七中的同学表情轻松自如。
语文：作文平稳中有新意
点评：成都七中高三年级组长、语文高级教师马健
马健评价说，这次“一诊”语文卷与2008年高考四川卷以及去年“一诊”试卷题型基本一致，难度适中。“可以检验高三上学期以来学生对高考考点的掌握情况。”她说，这次考试体现出四个特点：一是难度适中，无偏难怪题；二是对高考考点的考察比较全面。三是作文有新意且有一定难度，平稳中有玄机。“忽如一夜春风来”的命题作文，与去年“一诊”作文题“种植阳光”有异曲同工之处。四是语言运用题是命题的亮点。
复习建议 在考试结束后，教师应该继续加强对重点专题的指导，特别是重点专题中难点突破和规范答题的指导，诗歌鉴赏、现代文阅读和作文是难点。
数学：题目常规 难度适中
点评：成都七中数学高级教师廖学军
廖学军对试卷进行了简要的归纳：“一诊”数学试题比较全面地覆盖了高考第一阶段数学复习的各个知识点，体现了重要内容重点考察的原则，题目比较常规，无偏题、怪题，难度适中。后三道解答题体现了入手容易完成难的特点，试题用了几个“姊妹题”比较合理地区分了文、理科，降低了文科考题的难度。
复习建议 “经过第一阶段的复习，同学们基本掌握了所学知识，但综合运用的能力还比较薄弱”廖学军称。因此在第二阶段复习中还应回归课本、学习笔记和纠错本，去除“模糊概念”，更迅速，更有效地解题。