绍兴一中2009年参加航海模型加分测试的19名考生中，13名考生的家长分别是越城区副区长、市建行行长、市财政局副局长、市交警支队科长、市教育局科长、绍兴一中党委书记、绍兴一中分校党委书记、绍兴一中分校副校长、古越龙山股份公司董事、绍兴汽运集团公司副总、昌安实验学校校长等，其余6名都是教师子女，被指权势家庭组成“高考(论坛)加分俱乐部”。（5月15日《中国青年报》）
高考加分政策由来已久，各个省份的做法各有不同。近年来加分项目不断增加，照顾面越来越大，名目也越来越五花八门，有的省份高考加分项目达到几十项之多，且加分力度也越来越大。如2009年新疆高考照顾政策规定，考生各类加分累计可达50分。而据浙江省2008年高考成绩统计，考生成绩每增加一分就可以超过200多名竞争者，如果是总成绩能加上50分的话，便可超越“千军万马”。有的考生家长抱怨，高考加分政策是“把一个人带上天堂，把另一批人打入地狱”。
高考加分政策的五花八门，给少数人提供了投机取巧、弄虚作假的空间，既污染了社会风气，沾污了学生的心灵，又加大了城市与农村学生、有钱势家庭与贫困弱势家庭学生间的差距，给高考选拔增加了诸多不公平因素。
高考还没有开始，人家的孩子已是几十分拿到手，没有输在“起跑线“上，却输在了“终点线”上，这样不和谐的加分政策，如何能让民众满意。因此，希望有关部门能真正顺民心、体民意，拿出确实有效举措来清理规范加分政策，还高考一片净土，还考生公平公正。