“最近,我接受了不少考生的咨询,有的说:‘我大清早就犯困,一天都打不起精神来。’有的说:‘什么事都无法让我快乐,成天我就盯着分数。’这些都反映出许多考生的不自信和不自如。”江苏省营养学会常务理事、南京市学生营养与健康促进会副会长徐苹老师指出,高考不仅是知识、智力、能力的角逐,而且是意志、心态和体力的较量。考生如何调适自己的心态呢?徐苹老师指出:
1、正面推动考试的动机。考生动机欠缺就充满惰性,就会出现“茫然”,“盲目”的现象。通过长计划,短安排使考生明确每阶段、每周、每天的目标和任务,就会有充实感和成就感。模拟考试看到的差距并不是坏事,差距催人奋进,使自己在强化复习的过程中坦然面对丢分,不至于把错误带到考场上。
2、正面强化考试的理想。考生出现紧张、焦虑、烦躁、不安等情绪是正常的、自然的;不怕你有负面的情绪,就怕不能使负面的情绪产生正面的效应。如对自己模拟考试不理想的成绩,有人是生气,有人是争气;有人是愤怒,有人是奋进;有人是放弃的借口,有人是崛起的能量;有人只是后悔,有人却成为提醒;有人只是无奈,有人却成为突破;有人仅是烦躁,有人却成为提升。
3、要学会缓解焦虑。教考生、家长几个操作方法。a 深呼吸放松。每天5-6次,在睡前、白天复习前等多种场合运用,进考场后如出现心跳加速、晕场等现象也可运用;b 家里可放些舒缓的轻音乐。让孩子做他感兴趣的事,如可适度上上网、看看电视;c可模拟高考。让考生尽早“脱敏”,尽量不要搞“倒计时”、“排行榜”,不过分刺激学生,但一定程度的紧张还是要保持的,这有助于调整学生临考的状态和斗志。
高考提醒:模拟考试有差距不是坏事
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