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工作岗位分析信息的主要来源是()。
15 查阅
【多选题】工作岗位分析信息的主要来源是()。
A、直接观察
B、事件访谈
C、工作日志
D、书面资料
E、同事报告
点击查看答案
参考答案:
A,C,D,E
人力资源师
Ta老师搜题
相关问题:
在因素比较法中,需要选定岗位共有的影响因素,作为工作岗位评价的基础。这
工作岗位分析的目的在于()
工作岗位分析是对()所进行的系统研究,并制定出工作说明书等岗位人事规范的
一般来说,企业首先应当确定(),然后确定工作岗位,再配备人员。
确定工作岗位评价要素和指标的基本原则包括()
在工作岗位分析的程序中,准备阶段的具体任务有()
下列关于工作岗位分析的表述不正确的是()
在培训方法中,()指让受训者在预定时期内变换工作岗位,使其获得不同岗位的
随便看看:
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Ta老师-周边问题
1.
中班区域活动内容最少为()。
2.
幼儿园环境的()决定了环境的可控性,使可控性
3.
教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积
4.
下面关于幼儿参与环境创设的说法,不正确的
5.
在幼儿园环境创设中,要把大小环境有机结合
6.
环境与教育目标相一致的原则是指环境的创
7.
创设幼儿园物质环境时,小班环境要有结构简
8.
在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最
9.
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是()。
10.
物质环境是学前教育存在与发展的()。
11.
幼儿园活动区材料投放原则有:目的性、适宜
12.
创设幼儿园物质环境在强调安全和卫生的前
13.
()是幼儿的第一任教师,也是终身教师。
14.
现代教育理论认为幼儿园与家长是()关系。
15.
()是指向家长宣传教育知识,帮助家长树立正确
16.
与幼儿园相比,家庭教育的特点是()。
17.
有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、
18.
教师引导全班幼儿通过讨论的方法,选择或确
19.
可以培养幼儿学习的内在动机,提高他们与环
20.
关于评价法在幼儿园环境创设中的使用,不正
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