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问题
心理测验按测验目的可分为( )。
20 查阅
【多选题】心理测验按测验目的可分为()。
A、描述性测验
B、诊断性测验
C、综合性测验
D、个体性测验
E、预测性测验
点击查看答案
参考答案:
A,B,E
人力资源师
Ta老师搜题
相关问题:
心理测验按测验的方式可分为( )。
以掌握技能为目的的实践型培训方法有()。
描述性测验的目的在于对被试的( )等进行描述和评定。
某制药有限公司在做完2014年业务培训后,人力资源部被公司要求收集并完善
人力资源培训与开发的目的是()
心理测验类型中,按测验应用领域可分为()
诊断面试的目的在于()
绩效反馈面谈的主要目的包括()
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Ta老师-周边问题
1.
请问下列哪一项叙述跟“设计教学法”有关
2.
教师提问学生,要求学生列举砖头的各种用途
3.
反映测验可靠性程度的指标是( )。
4.
在教学过程中,教师指导学生体验客观事物的
5.
良好测验标准中显示测验能测到预先想测的
6.
教学过程的中心环节是( )。
7.
不是创设情境的教学方法是( )。
8.
我国的主要教学组织形式是( )。
9.
班级授课制的实施在我国始于( )。
10.
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求
11.
曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代
12.
计算机辅助教学属于下列教学策略中的(
13.
把两个或两个以上年级的学生合编在一个班
14.
学生是人,是教育的对象,因而他们( )。
15.
在学校教育依照特定教学目标组织教学的过
16.
《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”
17.
教学活动的本质是( )。
18.
“学不躐等”反映了( )教学原则。
19.
通常所说的备课要“三备”,除了钻研教材、
20.
根据教学任务的要求,在校内或校外组织学生
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